中二病就是模仿动漫人物。中二病，用以形容一些经常活在自己世界或做出自我满足，具有特别言行的人。该词还是青春期特有的价值观的总称，泛指一种自我认知心态。该词出自日本广播节目《伊集院光深夜的马鹿力》，最初为伊集院光在节目中与听众交流时的特有简

1、起点能力水平分析任何一个学习者在学习时都是把他原来所学的知识和技能带入新的学习过程中的，因此，教学系统设计者必须了解学习者原有的知识和技能，我们称之为起点能力水平或起点能力。2、认知结构分析：奥苏贝尔理论所谓认知结构，就是指学生现有

1 一是，低调谦逊，不动声色。大千世界，天外有天，人外有人，唯有把自己的姿态放低，才能行得久、走得远。低调并不是自卑，也不是软弱、无能和退缩，而是一种大智慧，藏锋守拙、以退为进；是一种大格局，无欲则刚、宠辱不惊。一个人如果总是太过炫耀

社会知觉主要包括他人表情、他人人格、人际关系、行为原因。1、他人表情：即面部表情、身段表情和语言表情。2、他人人格：指个体对他人的看法，对他人的印象。3、人际关系：包括自他关系认知，即自己与他人的关系和他他关系的认知。4、行为原因：

艾利斯情绪的abc理论是认为激发事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因，而引起C的直接原因则是个体对激发事件A的认知和评价而产生的信念B，即人的消极情绪和行为障碍结果（C），不是由于某一激发事件（A）直接引发的，而是由于经受这一事件的个体

皮亚杰的认知发展理论包括以下几个发面：1、认知的起源：内外因的相互作用，同时又强调在这种相互作用中心理不断产生量和质的变化。2、认知的结构：图式、同化、顺应与平衡。3、认知发展的阶段：(1)感知运动阶段（出生至2岁），个体依靠感觉与

1、场独立与场依存。场独立和场依存是两种普遍存在的认知方式。具有场独立方式的人，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰；在认知方面独立于他们的周围背景，倾向于在更抽象的和分析的水平上加工，独立对事物做出判断

认知功能是人脑接受外界信息，经过加工处理，转换成内在的心理活动，从而获取知识或应用知识的过程。它包括记忆、语言、视空间、执行、计算和理解判断等方面。认知能力是人们成功的完成活动最重要的心理条件。知觉、记忆、注意、思维和想象的能力都被认为是

学习理论有行为主义学习理论、认知学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论。学习理论简称“学习论”，是说明人和动物学习的性质、过程和影响学习的因素的各种学说。心理学家从不同的观点，采用不同的方法，根据不同的实验资料，提出了许多学习的理论。

①什么是元认知能力？ 元，在汉语中有“头、首、始、大”的意思，即最高级别的，比如一个国家的最高领导人会被称为国家元首。 元认知，就是最高级别的认知，它能对自身的“思考过程”进行认知和理解，也就是反思能力和审视能力，反思自己的思考过程

1、从汉语角度：压制，阻碍，使削弱或停顿；失败；失利。2、从心理学角度：指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应，会给人带来实质性伤害，表现为失望 痛苦 沮丧不安等。挫折包含三个方面的含义，一是挫折情境，二是挫折认知，三是挫折反应

认知行为疗法(Cognitive-Behavioral Therapy，CBT)是一种有结构的短程心理治疗方法，通过改变来访者对自己、他人或事件的看法与态度来消除不良的情绪和行为，主要针对抑郁症、焦虑症、强迫症等心理疾病，以及不合理认知所导

通过这两个月给大家分享的文章，一起学习了很多概念，也推荐了一些对我个人觉得有帮助的书和好看的电影，如果你要我用一句话说出它们的价值，我可能会告诉你四个字: 认知迭代。那什么叫做认知迭代呢？就是我们的认知在平时不断学习中被一层一层刷新

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