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教学
低年级识字教学的几点做法
低年级识字教学的几点做法低年级识字教学的几点做法简介:?《课程标准》在识字教学的安排上做了较大的调整,规定低年级识字,要认写分开,多认少写。我们目前使用的人教版实验教材安排两年认识常用汉字1800个。
识字
做法
教学
赵丽颖金鹰女神
2022-10-25
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教学勇气——漫步教师心灵
教学勇气——漫步教师心灵教学勇气——漫步教师心灵简介:《教学勇气——漫步教师心灵》 孙晓娜 读了《教学勇气——漫步教师心灵》一书,虽然是由被翻译成中文的,在此过程中难免变得晦涩难懂了许多,或许从某种角
漫步
勇气
心灵
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抽样误差
2022-10-25
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《物质跨膜运输的方式》教学反思
《物质跨膜运输的方式》教学反思《物质跨膜运输的方式》教学反思简介:本节课最大的优势就是运用多媒体教学手段开展教学活动,能够把学生看不到摸不着的东西通过动画的形式形象化、生动化,从而大大提高课堂教学的整
反思
物质
运输
方式
教学
巴厘岛在哪
2022-10-25
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《教学勇气——漫步教师心灵》
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漫步
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教学
秦般若
2022-10-25
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《认识立体图形》教学反思
《认识立体图形》教学反思《认识立体图形》教学反思简介:《认识立体图形》是人教版一年级上册第四单元《认识物体和图形》的教学内容,要求学生认识四种立体图形(包括实物和模型),了解他们的名称和特征,能正确区
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图形
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景琰
2022-10-25
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《认识 6 和 7 》教学反思
《认识 6 和 7 》教学反思《认识 6 和 7 》教学反思简介:《认识 6 和 7 》这节课相对来说知识点较多,包括正确地数出数量是 6 、 7 物体;掌握 6 、 7 的数序、大小,会读、会写 6
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教学
仰光大金塔
2022-10-25
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看魏书生谈教学
看魏书生谈教学看魏书生谈教学简介:备课、上课、出卷子、改卷子、评职称……老师们是不是常常觉得时间不够用?常常觉得分身乏术?不得不感叹一声:当老师真累啊! 那么,有没有提高教师效率的好方法? 今天向您推
教学
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华兴银行
2022-10-25
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我要的葫芦教学反思
我要的葫芦教学反思我要的葫芦教学反思简介:重视语文学习习惯的培养。低年级是学习的开始,良好的学习习惯对学生的终身学习至关重要。在教学中,我经常用“请你睁大眼睛,仔细地看老师写课题。”“你看,这个同学的
葫芦
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fdr
2022-10-25
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40名世界级教师的教学建议--帮助学生远离“坏情绪”
40名世界级教师的教学建议--帮助学生远离“坏情绪”40名世界级教师的教学建议--帮助学生远离“坏情绪”简介:教育需要爱,更需要无私的、理智的爱……没有无私的、理智的爱就不可能造就身心健康、人格健康的
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三道杠
2022-10-25
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《小柳树和小枣树》教学反思
《小柳树和小枣树》教学反思 《小柳树和小枣树》教学反思简介:在本课的教学中,我主要以朗读为主线,在读中感悟,引导学生自主探究,合作交流,创造性地学习。在整个品读课文的过程中,我都是采用“读——评——
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猪皮革
2022-10-25
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《可能性》教学反思
《可能性》教学反思《可能性》教学反思简介:对于《可能性》的教学,我一直都很纳闷,为什么这么简单的问题,很多人愿意选择它去讲公开课呢?通过今天的教学,我有点明白了,虽然这是个简单的知识,但是学生在体验中
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密码箱的密码忘记了怎么打开
2022-10-25
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《钓鱼的启示》教学反思
《钓鱼的启示》教学反思《钓鱼的启示》教学反思简介:《 钓鱼的启示》是一篇文质兼美,蕴含着很深人文道德的文章,而且很深奥,对五年级的学生来说,学习从故事中受到启示,是比较困难的。本文的重点和难点都是“启
钓鱼
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启示
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真空度
2022-10-25
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Lesson 19 I Like Fruit!的教学反思
Lesson 19 I Like Fruit!的教学反思Lesson 19 I Like Fruit!的教学反思简介:本课内容与我们的日常生活有很大的联系,孩子们接受起来并不困难。在课堂上学生们学的很
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老赖黑名单
2022-10-25
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考研920教学数学
考研920教学数学考研920教学数学简介:考研920教学数学考高分网为您解答,考研数学李林880的题什么难度水平?考研920信号与系统专业课怎么复习经验买本信号与系统的考研复习参考书,然后再买你报考
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东京暗鸦
2022-10-25
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《一个数除以小数》教学反思
《一个数除以小数》教学反思《一个数除以小数》教学反思简介:《一个数除以小数》教学反思 《一个数除以小数》是小学数学计算教学中的一个重点,又是难点,它在计算教学中处于关键地位。本节课的教学重点是
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天街夜色凉如水
2022-10-25
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循环小数教学反思
循环小数教学反思循环小数教学反思简介:循环小数是在学生学习了小数除法的意义,小数出发除法的计算及商的近似值的基础上进行教学的, 。这部分内容概念较多,又比较抽象,是教学的一个难点,也是新知。我在教学《
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戒指戴中指
2022-10-25
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于康宁《识字四》教学反思
于康宁《识字四》教学反思于康宁《识字四》教学反思简介:成语是我国汉语宝库中的精华。“识字4”有三组成语。第一组是说人应该“取长补短”;第二组是说看事物要全面,不能以偏概全;第三组是说做事应该遵循事物发
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零和游戏
2022-10-25
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于康宁《北京》教学反思
于康宁《北京》教学反思于康宁《北京》教学反思简介:这一课真的好难讲,处于小城市的孩子怎么也无法感觉到北京的现代化气息,以及大都市的美丽。再加上学生因为放假,提前的读书准备不好,所以在读起来好犯难。本来
北京
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康宁
法海不懂爱
2022-10-25
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于康宁《我们成功了》教学反思
于康宁《我们成功了》教学反思于康宁《我们成功了》教学反思简介:在教学中,我把读的权利交给学生,把读的时间还给学生。本文虽短小但感情充沛,令人振奋。基于这点考虑,在教学中我既充分发挥范读与指导读的作用,
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成功
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康宁
碳酸氢铵受热分解
2022-10-25
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16 《母鸡》教学反思
16 《母鸡》教学反思16 《母鸡》教学反思简介:16 《母鸡》教学反思 为了实现教学目标,在教学中,我引导学生先找出并理解作者对母鸡的感情变化的两个句子:我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了
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平房区
2022-10-25
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