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《鸟的天堂》教学反思《鸟的天堂》教学反思简介:一、创设情境，引导学生走进文本：（1）、利用多媒体，创设情境：随着现代教学技术的不断发展，多媒体教学已成为课堂教学的得力助手。特别是创设情境，那绝

5、《古诗两首》教学反思5、《古诗两首》教学反思简介:这两首诗意思浅显，学生看看注释就能大致读懂字面的意思。教学时我把重点放在让学生对诗中所蕴含道理的感悟上，让学生理解“不识庐山真面，只缘身在此山中”

《美丽的印纹》教学反思《美丽的印纹》教学反思简介:在上《美丽的印纹》一课时，我在地上铺了一张大纸让学生用手粘上颜料去按印，学生觉得有趣极了，积极性马上就调动起来了。我又让学生看一看、说一说：这些按印好

追求教学反思的有效性追求教学反思的有效性简介:叶澜教授指出：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思，就有可能成为名师。教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做

如何提高教学效率如何提高教学效率简介:新课程改革已经推行几年多了，面对新的课程，新的教材，教师的教学方式在发生着悄然的改变。同时也遇到一个新的困惑：如何更加科学地利用课堂时间，提高课堂效率。 一要树立

教学反思2015-03教学反思2015-03简介:中国教育之怪现状 中国近几年在教师与学生之间出现了很多怪事，学生离家出走，学生辱骂老师等在中国这个有着尊师传统的国度，怎么 会有这些事情出现呢 ？每一

教学反思-2015-01教学反思-2015-01简介:热闹的教研 寂寞的教学热闹的教研 寂寞的教学热闹的教研 寂寞的教学 早就听说“教学研究”不叫“教学研究”了，而改称为“教育科学研究”。别看这样一个

教学反思——2015-02教学反思——2015-02简介:中国教育之怪现状一 一、优等生 　　 　　现在，各级各类学校对优质生源的争夺已经到了令人瞠目的地步了。作为成绩优异的学生，这可能是件好事，因为

2口 耳 目教学反思2口 耳 目教学反思简介:教学反思： 《口耳目》是一篇识字课文，并且用图文结合的办法展示了汉字构成法中的一类——象形字。看到这篇教材，给我第一感觉就是一年级的孩子可能对这些单调的生

3在 家 里教学反思3在 家 里教学反思简介:教学反思： 识字伴随着思维活动，特别是学生自主参与的学习活动对学习生字更有好处。小学生活泼好动，注意力很难集中，所以在教学中势必要松弛结合。为尽量

《小数乘整数》教学反思《小数乘整数》教学反思简介:在教材中积变化的规律是复习，在教学中却将它当新知，引导学生发现规律，体验发现的乐趣。充分理解一个因数不变，另一个因数乘以（除以）多少，积就会乘以（除以

《小数乘法》教学反思《小数乘法》教学反思简介:小数乘法的对位与小数加减法的对位相混淆；而不是末位对齐。学生在计算过程中花样百出的现象较多，如在竖式计算过程中小数部分的零也去乘一遍；每次乘得的积还得去点

《小数四则混合运算》教学反思《小数四则混合运算》教学反思简介:通过本节课的学习，培养学生的计算能力，迁移能力，观察、分析、判断以及抽象概括能力，使学生能够正确地计算小数四则混合运算。 一、优点： 1、

《小数乘法》教学反思《小数乘法》教学反思简介:有了前车之鉴，这学期的教学特别关注这一点，（但也没想出什么号招）出乎意料的是学生的作业中几乎没有出现往年的各种错误现象。仔细想来主要在于：首先从开始教师就

《5一株紫丁香》教学反思《5一株紫丁香》教学反思简介:《一株紫丁香》是一首活泼清新的小诗，字里行间吐露出孩子们对老师的浓浓问候与感激。在教学中，我引导学生感情朗读，通过平时对孩子的关爱，引导他们体会老

《拉萨谣》教学反思《拉萨谣》教学反思简介:《拉萨谣》反思 音乐教学与其他学科相比，有着共同的认知能力与教育能力，而更重要的是，它还有着不同于一般文化课的特点——给予学生知识享受与启迪。 在本节课中学生

小学数学三年级上册《倍的认识》教学反思小学数学三年级上册《倍的认识》教学反思简介:小学数学三年级上册《倍的认识》教学反思“倍的认识”是学生初次接触，由于倍的概念较抽象，学生不容易理解，所以，老

有效教学，真功该花在何处有效教学，真功该花在何处简介:有效教学，真功该花在何处 在当今的教学生态中，教育教学质量的竞争越来越表现为内功的比拼和效益的竞争，那种拼时间、拼消耗的死揪蛮干型的原始粗放的

有效组织教学，提高课堂教学效益心得体会有效组织教学，提高课堂教学效益心得体会简介:影响课堂教学的因素是多方面的，提高课堂教学的有效性，可从以下几点入手： 一、民主对待学生 1．建立民主和谐的师生关系