• 30的因数分别是:1、2、3、5、6、10、15、30,总共有8个。在数学里,两个整数相乘,其中这两个数都叫做积的因数。通过计算可知:30=1x30、30=2x15、30=3x10、30=5x6,所以30的因数有8个,即为1、2、3、5、6
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  • 乘法分配律是一种简算定律,在人民教育出版社小学四年级下册数学教材有涉及:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,得数不变,这叫做分配律。字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c变式:(a-b)×c=a×c-b×c扩
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  • 3的倍数的特征定义:把一个数的各位上的数相加的和相加的和是三的倍数,那么这个数就是3的倍数。个位、十位、百位、万位,各位的数字相加的和可以被3整除,如果各位的数字相加不是个位数,那就再把各位相加,直到得出个位数。是“3”的倍数的数特征:各个
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  • 百位数表左右相差1,上下相差10。百数表一般出现在小学一年级教材中(五年级时学因数与倍数、质数(素数)与合数时也有用),意在当学生已认识100以内数以后,让学生更清楚地了解100以内的数的排列序,不但巩固了100以的数位的顺序,又能在表中
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  • 12的倍数有无数个,比如:12、24、36、48、60、72、84、96……,只要一个整数能被3和4整除,则这个数能被12整除,也就是12的倍数。常用数字倍数的特征:1、数字2的倍数的特征:一个属数的末尾是偶数(0,2,4,6,8),这
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  • 8的倍数有8,16,24,32。8的倍数有无数个。倍数为一个数学名词,它是指一个数与另外一个整数的乘积。通俗地说,对于两个数a与b,如果存在一个整数使得b=na。那么我们就称b为a的倍数。当a不等于0的时候,也就表示ba是一个整数,它
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  • 古希腊数学家毕达哥拉斯在自然数研究中发现,220的所有真约数(即不是自身的约数)之和为:1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=284。而284的所有真约数为1、2、4、71、142,加起来恰好为220。人们对这样的数感
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  • 数正方形的技巧如下:1、将正方形的一角作为初始点,分别向两边写上正方形的个数,标好个数之后再用两边相对应的数字进行相乘,然后将乘的积进行相加,最终所得的和就是正方形的个数。2、正方形的两组对边分别平行,四个角都是90°,邻边互相垂直,对
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  • 自然数个数是无数个。自然数是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0,1,2,3,4……所表示的数。自然数由0开始,一个接一个,组成一个无穷的集体。自然数有有序性,无限性。分为偶数和奇数,合数和质数等。零和正整数统称为自然数,
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  • 3的5次方计算步骤如下:1、幂,指一个数自乘若干次的乘方;2、3的5次方,即为3的5次幂,即为5个3相乘;3、所以,3的五次方是3乘以3乘以3乘以3乘以3,等于243。1.1的5次方是1,2的5次方是32,3的5次方是243,4
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  • 3的倍数特征是一个数的各位数之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。比如:4926;(4+9+2+6)÷3=7,是3的倍数。4926÷3=1642。相关定义:一个整数能够被另一个整数整除,那么这个整数就是另一整数的倍数。扩展资料:1、一个整数
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  • 一的倍数是1,2,3,4等。分析:1的倍数就是:1x1=1。1x2=2。1x3=3。乘法运算1、同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。2、任何数与零相乘,都得零。3、几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数
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  • 平均数公式:把n个数的总和除以n,所得的商叫做这n个数的算术平均数。An=(a1+a2+……+an)n(An:表示n个数的平均数,n:表示这组数的个数,ai(1&lt=i&lt=n):表示这组数中的每一个元素)。平均数是
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  • 12的因数有6个,分别是:1、2、3、4、6、12。整数A乘以整数B得到整数C,整数A与整数B都称做整数C的因数;反之,整数C为整数A的倍数,也为整数B的倍数。因数的相关知识点:1、因数和倍数的表达因数和倍数表示的是一个数与另一个数的关系,
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  • 差倍公式:数量比较小的数=两个数的差÷(倍数-1)。大数=小数+差或:大数=小数×倍数。差倍问题是指,已知两个数(一般为两个数)的倍数关系,和它们的差的情况下,分别求出这两个数。解题思路:(1)根据题意,画出线段图。(2)找出两个
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  • 7的倍数有无数个。比如:7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、91、98。7的倍数特点:若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。注意“倍”和“倍数”的
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  • 2的负二次方等于2的平方分之一,即2的负二次方等于4分之1。一个数的负次方即为这个数的正次方的倒数。例:2的-1次方=12的一次方。12的-1次方=2的一次方。扩展资料每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后,上一个过渡数的个
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  • 同时是2和3的倍数有无数个,比如:6、12、18、24、30。。。。。。如果不加范围,只要符合2、3的倍数的特征的数,都是2和3的倍数,最小是6。2、3的倍数的特征:个位上要是0、2、4、6、8的数各个数位上的数字相加之和是3的倍数。
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  • 百度百分之50就是二分之一,将原数除以二就是答案。百分数通常不写成分数的形式,而是采用符号:% ;由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位。百分数是分母为100的特殊分数,其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几,表
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  • 1、乘法定律:乘法分配律:a(b+c)=ab+ac乘法结合律:ab+ac=a(b+c)乘法交换律:ab=ba2、加法定律:加法没有分配律加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)加法交换律:a+b=b+a扩展资料:三个数相
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