复利思维的意思是：使得事物按照一定的指数不断反复增强的思维模式。简单说就是在一段时间内，坚持重复和反复的做一件事情，事情的结果会反复重复的再次累积，形成同方向的递进，那么在一段时间过后，重复反复的效果会是意想不到的巨大，无论好或者不好。

“学”字的繁体字为：“学”读作jiào或xué，最早见于甲骨文 ，其本义是对孩子进行启蒙教育使之觉悟，即《说文解字》所谓的“觉悟也”，对应读音为jiào，读作xué时原本专用于表示接受教育，由此引申出互相讨论、模仿、注释、讲述、知识等含义。

奥苏贝尔理论：1、奥苏贝尔提出的成就动机的三种内驱力说，恰当地概括了学生学习的三种动力来源。它既包括了学习的内部动机，又包括了学习的外部动机。而且突出了学生学习的自我需要和社会需要，将社会需要与自我需要有机地结合在一起。2、奥苏贝尔创立并

学习品质包括学习能力、学习习惯、学习状态等因素，它直接影响学生的学习效率、学习效果。学习：学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、

意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会。出处：《论语》中的，子曰：“温故而知新，可以为师矣。”译文：孔子说：温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。读解“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一，

     1、速记的方法有3种，第一种是用迷你账本记录，可以快速记录和方便携带第二种是快速记录关键词，可有效掌握大概内容和所表达的意义第三种是使用符号速记，可快速记录和抓住句子的要点，让句子逻辑性更高。      2、在学习速记的过程中，凡

“累积”指人体、生物机体或其他物质在各种电离辐射的一次连续照射下（或多次反复照射），所受到的总的吸收剂量。必须注明时间，如：工作人员在一周或一年中的累积剂量。累积造句：1、单位里前八个月完成的指标累积起来已达全年任务的百分之八十。2、前三个

无知的意思是：不懂情理，缺乏知识，年幼无知。无知：[ wú zhī ]引证解释：1、没有知觉。《谷梁传·僖公十六年》：“石无知之物，鶂微有知之物。”2、 指失去知觉。晋 干宝 《搜神记》卷二十：“ 隆 至江边伐荻，为大蛇盘绕…

知识储备是指知识水平，知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和，知识属于文化，而文化是感性与知识上的升华，这就是知识与文化之间的关系。知识是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它包括事实、信息的描述或在教育

为什么要上学呢？答案非常明确，那就是为了让自己成人成才。一是通过上学养成一些良好的行为习惯，比如。做事认真扎实待人和蔼可亲的习惯，也就是说品德好行为好。二是可以通过上学学习一些文化知识，同时能够锻炼自己的思维能力。尤其是在老师的指导下，能够

说课的基本内容主要有以下几个方面：一是说教材，说出本节课的教学目标、难点、编者意图及本书课与其他章节相关内容的联系和地位；二是说教法和学法，结合具体的教学内容和学生实际，说出本节课要选出怎样的教学方法才能达到课堂教学的最优化；说出本节课教给

学习历史可以明理、明智可以了解人类社会和文明的发展，从而帮我们开拓视野、增长见识，通过阅读、反思和总结历史，又能提升我们自身的人文素养、强大我们自身的精神和文化力量。因此，历史让我们能够在一个更大的时间和空间维度上，看待和比较各个历史阶段

科学:1.发音:英语美丽的2.含义:科学；纪律；科学；自然科学；专业技能3.用法:“科学”的基本含义是“科学”，是指通过观察或实验来反映自然、社会和思维的客观规律的知识体系的一个分支。这是一个不可数名词。扩展信息:同义词:科学1.含义:科学

综合性实践题 试题的类型主要有：(1)语言创作类：①编拟欣赏广告、宣传语；②对联知识及创作赏析；③心愿表述；④主题访谈；⑤话题辩论；⑥景点介绍。2)材料整理类：①语段压缩；②材料的整合与探究。(3)图表转述类：①表格分析；

知识经济是建立在知识和信息生产、分配、使用基础上的经济。其核心是知识生产，本质是创造性的脑力劳动。从经济本源角度考察，知识经济具有脑力劳动者是劳动主体、创造性脑力劳动是核心动力、智力资源是主要资源三个本质特征。x0dx0ax0dx0

贤者。有两种意义。一是科学家的意思。二是宗教用词，可以理解成道行很高的人。关于贤者一词，中过也有自己的解释。贤者。意为贤明的人。高尚的人。这种思想往往固定成为帝王形象。而日本又有另一种。体现的是在特定的领域内得到极高的成就人。称之为贤者。

什么是精神食粮？精神食粮，网络词汇，意思是指让人觉得精神充实，不虚度时光的东西。相关解释，精神读音：[ jīng shén ]释义：人的意识、思维活动和一般的心理状态。引证：《吕氏春秋.尽数》：圣人察阴阳之宜，辨万物之利，以便生

人的生命是有限的，而知识是无穷的。出自 《庄子·内篇·养生主第三》，原文“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！为善无近名，为恶无近刑，缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。”人生是有限的，但知

过去几年，“数据科学”和“大数据”的概念被媒体炒得热火朝天。对于这种现象，人们一开始难免疑惑，甚至怀疑。事实上，这就是Cathy和我当时的反应。对于这些概念，Cathy和我在很长一段时间里都感到迷茫，直到我们俩相识。我们一般会在星期三共进早

全国英语等级考试第二级其标准相当于我国普通初中优秀毕业生的英语水平。是全国公共英语等级考试（PETS）五个级别中的中下级。PETS-2笔试包括听力、阅读、英语知识运用和写作四部分。通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学