风娃娃的故事集锦14篇风娃娃的故事1一年一年过去了，风娃娃慢慢地长大了。风妈妈抚摸着它的头，亲切地说：孩子，你长大了，可以去闯世界了。春姑娘来了，小河里的小鱼欢快地游着，柳树姐姐在梳理头发。风娃娃来到公园，看到男孩

区角活动，是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行操作、探索和交往的活动。拓展资料：常见的活动区角及功能1、生

幼儿园教师的主要职责如下：1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。2、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐

幼小衔接工作应注意的问题如下：1、让幼儿养成独立自主习惯和能力。进入小学后，回家作业的出现让孩子必须要养成任务意识和独立自主的习惯和能力。为此只有在幼儿园开始逐步培养幼儿高效、自主的意识，其能力才能不断提升，从而适应小学学习。2、让幼儿能

班级的常规管理包括：（一）班主任工作常规管理制度1、全面贯彻党的教育方针，推进素质教育。坚持“教书育人，以育人为本”的原则，全面关心和爱护每一个学生，不准体罚和变相体罚学生，不准随意停学生的课，重大违纪事件要及时上报政教处。2、执行学

幼儿园班级管理的内容包含：1、班级组织建设；2、班级制度管理；3、班级教学管理；4、班级活动管理；班级管理作为一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控

学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。学籍对于学生来说，是属于某学校的资格或身份的象征，学籍通常是以登记学生信息的册子来呈现的，并且具有法定意义。只有拥有学籍，才能保证学生在学校

拉拉队员手里拿的是一般是手摇助威花，有些是彩球或者彩带 。拉拉队是以团队的形式出现，并结合舞蹈、口号、舞伴特技，配合音乐、服装、队型变化及标示物品（如彩球、口号板、喇叭与旗帜）等要素，遵守比赛规则中对性别、人数、时间限制、安全规则等规定进

教材分析包括对教材地位的介绍、对教材内容的分析和对教材作用的分析三个部分。1、对教材地位的介绍教材在本学科教学中的地位和作用的介绍，这要依据教学大纲所规定的教学原则和要求，在整体把握教材知识体系和编写意图的前提下，通过分析教材内容特点，

幼儿园防拐骗安全教育教案分为四个部分，分别是活动目标、活动准备、活动过程和小结，具体的教案内容如下：一、活动目标1、通过活动提高小朋友的安全意识。2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例,引起孩子对防拐骗防走失的重视。3、了解一些基本的

从前，有一只猫，一只画眉鸟，还有一只公鸡--一只金鸡冠的公鸡，他们一起住在树林子的一间小房子里。 有一天，猫和画眉鸟到树林子里去砍柴，他们临走的时候，叮嘱公鸡说：“我们走得很远，你在家好好看门，一声也不要响。要是狐狸来了，你可千万不要

良好的饮食行为有吃新鲜卫生的食物，多喝白开水，睡觉前3个小时不要进食也不要喝水，饮食习惯是指人们对食品和饮品的偏好，包括对饮食材料与烹调方法以及烹调风味及佐料的偏好。不良饮食习惯是指在饮食上存在不科学、不规律、不合理的膳食习惯。日常生活中，

幼儿园的课程内容应包含以下四个方面：1、幼儿生活中的自然和社会知识。2、幼儿参加社会活动所必须的活动技能。3、幼儿社会生活的行为方式。4、在社会生活对人对事的情感和态度。幼儿园的课程内容包含五大领域：健康领域、语言领域、社会领域、

               德国教育家福禄贝尔认为学校教学即生活，第一个创办幼儿园，被称为幼儿园之父。第一个承认游戏价值，并引进教育过程，发明恩物作为玩教具。重视游戏和作业。     认为人生下来有四种本能，活动，认识，艺术，宗教

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的大班数学教案《认识人民币》，欢迎大家分享。大班数学教案《认识人民币》 篇1 数学目标：

健康领域目标1、建立良好的师生同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。2、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。3、教育幼儿爱清洁、讲

小孩子的的玩具非常常见，尤其有小孩的家庭，可能家里有各种各样的玩具，因为平时小孩子不知道要干嘛，家长又不能时时陪着，只能购买一些玩具给小孩子玩。而现在的家长比较注重孩子智力开发，因此就算给孩子购买玩具，也都会购买一些有助于孩子智力的玩具。那

小班区角：1、角色区角色区是满足幼儿开展角色游戏的活动区域。角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏。2、建构区建构区是幼儿通过操作各种基本原件材料进行结构造型游戏的场所。3、益智区益智区是满足幼儿开展益智游戏的场所。益智游戏

幼儿园的课程内容应包含以下四个方面：1、幼儿生活中的自然和社会知识。2、幼儿参加社会活动所必须的活动技能。3、幼儿社会生活的行为方式。4、在社会生活对人对事的情感和态度。幼儿园的课程内容包含五大领域：健康领域、语言领域、社会领域、

教师道德认识、教师道德情感、教师道德意志、教师道德信念、教师道德行为、教师道德习惯。中华民族是最重视师德的民族。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及