上一句是：“敢问夫子恶乎长？”出自《孟子 公孙丑章句上》原文“敢问夫子恶乎长？”曰：“我知言，我善养吾浩然之气。”“敢问何谓浩然之气？”曰：“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也。是

1、《诗经》《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（《南陔》、《白华》、《华黍》、《由庚》、《崇丘》、《由

斧斤以时入山林，材木不可胜用也的含义是限制民众入山过度砍伐，为林木创造足够的再生长时间，那么木材就会多得用不完。出自于孟子。孟子(约前371年-前289年)，姬姓孟氏，名轲，战国时期邹国人。战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家

孟轲的汉语拼音是：mèng kē。孟轲的造句如下：1. 孔子作旅人，孟轲号迂儒。吾辈不饮酒，笑杀高阳徒。2. 孟轲心中一跳,要是这样的话,放弃阿穆斯特世界不是一个错误的选择?想到这,孟轲随意地问道:“拉米斯,这空间之中的属性多有什么好处

1.定性评价：指不采用数学的方法，根据评价者对被评价者平时的表现、现实的状态或文献资料的观察和分析，直接对被评价者做出定性结论。2.定性评价方法要求评价者具备相关知识和经验，定量评价方法则要求大量的安全数据。3.单纯的定性分析容易造

向背：意思：书法术语。运笔造型的一种技法。与"向相"相辅相成。要求同一方向之笔画避免平行和雷同，尽量做到违而不犯，和而不同，既多样，又统一。释意：正面和背面这边和那边。 宋 欧阳修 《试笔·鉴画》:"若乃高

中国古代一种含义极广的道德范畴。本指人与人之间相互亲爱。孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。他第一个把整体的道德规范集于一体，形成了以“仁”为核心的伦理思想结构，它包括孝、弟（悌）、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内

心绪安定，没有忧虑和牵挂，没有焦虑或无危险之虞。1、指放纵肆意。《书·毕命》："虽收放心，闲之维难。"2、指迷失了的"善心"。《孟子·告子上》："学问之道无他，求其放心而已矣。"3

“危危可及”成语不存在，应为“岌岌可危”。“岌岌可危”汉语成语，拼音为jíjíkěwēi，意思是形容非常危险，快要倾覆或灭亡。出自《孟子·万章上》。成语典故：孔子出生于春秋时期（公元前551年），而孟子则出生于战国时期（公元前372年），因

关于教育的成语及解释： 屡教不改——屡：多次，一次又一次教：教育。经过多次教育，仍不改正比屋可封——意思是在唐、虞时代，贤人很多，差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社会安定，民俗淳朴。也形容教育感化的成就。不教而杀——教：教

王安石作品有：《伤仲永》、《登飞来峰》、《示长安君》等。1、《伤仲永》讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例，告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，

孟姓的不同来源：1、源于子姓，出自商王朝时期齿序排列，属于以先祖名字为氏。上古时期，人们对子女后代的尊卑排位很早即有了特定的嫡、庶观念。2、源于姬姓，出自春秋时期的卫国第二十八代君王之子絷，属于以先祖名字为氏。春秋时期，周朝分封的同姓诸

增加一个人所缺少的才识能力。  曾：通“增”，增加。孟子有云：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。意思是说：上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要先使他的内心痛苦

四书五经是儒家九本经典巨著，四书指的是《大学》《中庸》《论语》和《孟子》，五经指的是《诗经》《书经》《礼记》《易经》和《春秋》，所以四书和五经合起来就是四书五经，不过四书确立是在宋朝，而五经是在汉武帝时期。具体如下：1、《大学》。这原本是

耕读传家指的是既学做人，又学谋生。耕田可以事稼穑，丰五谷，养家糊口，以立性命。读书可以知诗书，达礼义，修身养性，以立高德。“耕读传家”其实是中国古代农耕社会的少部分家庭缩影，或者说一种生活境界，对于很多底层的劳动人民来说也是一种美好的向往

增加一个人所缺少的才识能力。  曾：通“增”，增加。孟子有云：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。意思是说：上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要先使他的内心痛苦

“盈科而进”是“盈科而后进”的精简。原始意义：意思是流水在前进的过程中，要填满每一个坑洼，然后才能继续向前。现实喻义：比喻学习应步步落实，不能只图虚名。   相当于：一步一个脚印，脚踏实地，稳扎稳打类似的含义。原文出处：    《孟子

四书包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》。四书是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称，又称四子书，为历代儒客学子研习之核心书经。南宋理学家朱熹从《礼记》中摘出《中庸》《大学》两篇分章断句，加以注释，与《论语》《孟子》合为“四书”。四书

成语舍生取义舍：舍弃；生：生命；取：求取；义：正义。舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。轻生重义指轻视生命而重视正义事业。同“轻身重义”。释生取义犹言舍生取义。1.舍生取义 [ shě shēng qǔ yì ] 舍：舍弃；生：

1、曾子避席曾子避席”出自《孝经》，是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什