下笔如有神是什么意思？

读书破万卷，下笔如有神的意思是：形容博览群书，把书反复地精读、细读，读透后在写作文时运用起来就会得心应手。揭示了阅读与写作之间的关系。这句话出自唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中的名句。

唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》："读书破万卷，下笔如有神。"全文为：

奉赠韦左丞丈二十二韵

纨袴不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。

朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。

主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。

甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥诵佳句新。

窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。

今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。

常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯。

译文：

富家的子弟不会饿死，清寒的读书人大多贻误自身。韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。

我在少年时候，早就充当参观王都的来宾。先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

我的辞赋能与扬雄匹敌，我的诗篇可跟曹植相近。李邕寻求机会要和我见面，王翰愿意与我结为近邻。

自以为是一个超异突出的人，一定很快地身居要津。辅助君王使他在尧舜之上，要使社会风尚变得敦厚朴淳。

平生的抱负全部落空，忧愁歌吟，决不是想优游退隐。骑驴行走了十三年，寄食长安度过不少的新春。

早上敲过豪富的门，晚上追随肥马沾满灰尘。吃过别人的残汤剩饭，处处使人暗中感到艰辛。

不久被皇帝征召，忽然感到大志可得到展伸。但自己像飞鸟折翅天空坠落，又像鲤鱼不能跃过龙门。

我很惭愧，你对我情意宽厚，我深知你待我一片情真。把我的诗篇举荐给百官们，朗诵着佳句，夸奖格调清新。

想效法贡禹让别人提拔自己，却又难忍受像原宪一样的清贫。我怎能这样使内心烦闷忧愤，老是且进且退地厮混。

我要向东奔入大海，即将离开古老的西秦。我留恋巍峨的终南山，还要回首仰望清澈的渭水之滨。

想报答你的“一饭之恩”，想辞别关心我的许多大臣。让我像白鸥出现在浩荡的烟波间，飘浮万里有谁能把我纵擒?

赏析：

"读书破万卷，下笔如有神"，是唐代大诗人杜甫的名句。后人对这两句诗作过不同的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的"破"字举有三说，一曰："胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神"。二曰："书破，犹韦编三绝之意。盖熟读则卷易磨也"。三曰："识破万卷之理"。这三说，集中地反映了对 “破”字的不同理解。概括起来就是：突破、磨破、识破。"

一、读书破万卷，下笔如有神的意思是：深入透彻地读了许多书之后，写起文章来就显得容易多了，就像有神灵帮助似的。

二、读书破万卷，下笔如有神

基本解释：

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将万卷书读破了，下笔写文章就如有神助。比喻要想写好文章，就要多读书。

词语分开解释：

读书 : ①看着书本，出声地或不出声地读：～声ㄧ～笔记 ㄧ～得间（读书时能发现问题）。 ②指学习功课：他～很用功。 ③指上学：当时，我还在～ㄧ他在那个中学读过一年书。

有神 : 1.神灵。有，助词。 2.有神助。喻指奇妙生动，有神韵。 3.有精神。

三、读书破万卷,下笔如有神”,是唐代大诗人杜甫的名句。

“读书破万卷,下笔如有神。”讲的是厚积才能薄发,只有

博闻强识,才能文思泉涌,写得出沉甸甸的作品.

从字面来讲,就是说要的破万卷书才能写出很有名的文章 ,但是,它的内涵远远不止这些.

1、一个人要真正的成功就离不开努力,就要不懈的精神.

2、除了努力外,还要学会"读"书.要读破万卷的书.读透万卷的书要读破,读透,读精,才能有下笔如有神的风范.

下笔如有神的的解释是：指写文章下笔时如有神力相助。形容善于写文章或文章写得好。“读书破万卷，下笔如有神”，是唐代大诗人杜甫的名句。后人对这两句诗作过不同的解释，清代仇兆鳌的《杜诗详注》，对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说。

一曰：“胸罗万卷，故左右逢源而下笔有神”。二曰：“书破，犹韦编三绝之意。盖熟读则卷易磨也”。三曰：“识破万卷之理”。这三说，集中地反映了对“破”字的不同理解。概括起来就是：突破、磨破、识破。”

怎样才能下笔如有神

谨慎考虑使用专业术语。如果使用专业术语并且不向读者解释，读者就会不明白我们所指的内容。对了解经济的人说：“在经济紧缩的时候借钱是不划算的”，“保留现金很重要”，他们很容易理解。但如果是不懂经济学的人就会问“为什么要这么做”。

如果留有“为什么”这样的疑问，就是未考虑到读者的一方。如果读者层次不同，尽可能将读者当成不懂“专业术语”的“小白”，尽量少使用专业术语，如果使用，尽可能做到浅显易懂。

在任何一次沟通过程中，大多数的人都只对某一条信息感兴趣，因此一定要保证你提供给读者的信息，只有这些能引起兴趣的事情。

比如，对于“问题”这个大主题。你可以谈论沟通层面的问问题技巧，也可以谈论问题的价值性，而这又是问题的另外一个层面。如果你通通杂糅在一起写，恐怕花一天的时间都写不完。这时候你就要找准切入点，定下标题，才能稳稳地随着标题的引导顺利展开论述。

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