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多媒体辅助课堂教学促进自主探究能力。引言:自主探究学习以建构主义理论为指导,以培养探究性思维方法为目标,以基础教材为内容,运用系统的观点和方法,充分合理利用多媒体优势,使学生通过主动探究、主动发现、主动建构的步骤进行学习。 这是要求学习。
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最需要拯救的是父母(中)
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2022-10-26
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2022-10-26
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