0除以0等于0。当被除数为0，即除法算式0÷0，由于“任何数乘0都等于0”，于是商可以是任何数，即任何数的0倍都等于0。当被除数不为0（例如3÷0），由于“任何数乘0都等于0，而不可能等于不是0的数（例如3）”，此时除法算式的商不存在，

积沙成塔、积重难返、积毁销骨、积羽沉舟、积少成多、积劳成疾、积善成德、积水成渊、积土成山、积习难改、积微成著、积非成是、积简充栋、积厚流光、积谷防饥、积年累月、积重难反、积甲如山、积善余庆、积思广益、积铢累寸、积小成大、积雪囊萤、积基树本、

乘数和被乘数都是数学术语，指四则运算的乘法中的数字，被乘数一般来说是放在算式的前面的数，而乘数一般来说是放在算式的后面的数， 如10x5，被乘数是指前面的10，乘数是指后面的5对。乘法算式各部分名称：乘数×乘数＝积。两数相乘，那么这两个数

质量分数(mass fraction)是指溶质质量与溶液质量的百分比（溶质B的质量占溶液质量的分数）或用符号ω表示。质量分数（mass fraction）指溶液中溶质质量与溶液质量之比。也指化合物中某种物质质量占总质量的百分比。质量分数也

存货包括以下内容：原材料、在产品、产成品、商品、周转材料。涉及到具体的会计科目一般的企业包括：原材料、物资采购、包装物、低值易耗品、材料成本差异、库存商品、存货跌价准备、生产成本等。如果期末有未结平的制造费用，在资产负债表里并入存货。扩展

1、体重50公斤是100斤。2、单位换算1公斤=2斤1公斤=1千克1公斤=20两1公斤=0.001吨3、千克，(符号kg)为国际单位制中度量质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克的定义就是国际千克原器的质量，几乎与

1除以2的余数是2。计算过程：1÷2=0余2。在有余数的除法算式中，被除数÷除数=商……余数，当被除数不够除以除数时，商为0，余数的数值等于被除数数值。一个数除以另一个数，要是比另一个数小的话，商为0，余数就是它自己。例如：1除以2，

定义运算，即定义新运算，指用一个符号和已知运算表达式表示一种新的运算。就是用一种特定的符号表示特定的运算，它使用一些特殊的运算符号，如＊、∆、※、☆、★、◎等，这与四则运算中的+、-、×、÷是不一样的。解答定义新运算，关键是要正确理解新定

18的倍数有：18、36、54、72、90等等。根据题意列算式：18x1=1818x2=3618x3=5418x4=7218x5=90所以18的倍数有：18、36、54、72、90等等。倍数的性质：若一个整数的个位数字截去

小学奥数典型应用题详解——“倍比问题”，暑期学习很实用！昨天，我们对小学数学的和差问题、和倍问题、差倍问题做了个讲解，今天我们继续为同学们来讲一讲倍比问题的应用题。首先我们要明白，什么是倍比问题？有两个已知的同类量，其中一个量是另一个量的若

在解答两步或两步以上的应用题时，经常需要把几个分步算式列成综合算式。下面介绍几种列综合算式的方法：1．代入法。例如：一个水果店，购进梨子1500千克，购进的苹果是梨子的2倍，该店共购进梨子、苹果多少千克？分步算式：（1）1500×2＝300

小学数学四则混合运算的运算顺序：1.在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。 2.在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。 3.在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的

新定义运算，即定义新运算，主要在小学六年级奥数中体现，较为简单。它是指用一个符号和已知运算表达式表示一种新的运算，与四则运算中的加减乘除符号是不一样的。其运算顺序同四则运算，即新定义的算式中有括号的应该要先算括号里面的。例如：3▲2=3+

比是由一个前项和一个后项组成的除法算式，只不过把“÷”（除号）改成了“:”（比号）而已，但除法算式表示的是一种运算，而比则表示两个数的关系。和分数的分数线类似。举一个例子，比如6÷4用比的形式写作6:4。“:”是比号，读作“比”。比号前面的

商（Quotient），是一种数学术语，公式是：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商······余数。在一个除法算式里，被除数、余数、除数和商的关系为：(被除数-余数)÷除数=商，记作：被除数÷除数=商······余数，进而推

乘法的验算一般有两种方法：1、乘法用交换因数位置的方法验算；2、用除法验算，积除以一个因数等于另一个因数。扩展资料验算能够有效地检查出计算过程中出现的错误，算题算好以后，再通过逆运算（如减法算题用加法，除法算题用乘法）演算一遍，通过验算（

被除数是除法运算中被另一个数所除的数；除数在除法算式中，除号后面的数叫做除数。“除”和“除以”的概念。比如：十四除以二，列出的式子是“14÷2”；而十四除二，列出的式子是”2÷14“，”除“和”除以“的概念是不同的。所以前面的数（14）

24的全部因数有1、2、3、4、6、8、12、24 ，一共8个。24的全部因数：24=2*2*2*336的全部因数：36=2*2*3*3即是24的因数有是36的因数的是：2*2*3整数A能被整数B整除，A叫做B的倍数，B就叫做A的因数或素

我的青春大学记 作者： 醉生梦死 简介： 其实,爱情，未必真正要自己得到才是最好.讲述一个南方男孩在大学里的恋爱经历.3890。在数学中，算式是指在进行数（或代数式）的计算时所列出的式子，一千九九+一千9等于3890，包括数（或代替数的字母

准确来说等于3，原本九九乘法表应该是六定乘法表。只是9×10等于90，但8×9等于74，至于为什么，是因为牛顿发现的一种定律。（很少有人知道哦！）补充:在学校要具体说明这个的以及1乘1不等于1呦（这是真的）。1乘以1和1乘1结果一样，性