十万支箭,三天怎么造得成呢改为陈述句 十万支箭,三天怎么造得成呢改成陈述句改为陈述句：十万支箭，三天是造不成的。“十万支箭，三天怎么造得成”出自《三国演义》中《草船借箭》的故事。《三国演义》是罗贯中所

孙膑胸有成竹地说将军请放心改为转述句 孙膑胸有成竹地说将军请放心如何改为转述句孙膑胸有成竹地说：“将军请放心。”改为转述句为：“孙膑胸有成竹地说，将军请放心”。　　转述句是转达别人说的话，也叫间接叙述

他承认他还从来没有见过比这更美的容貌改为双重否定句他承认他还从来没有见过比这更美的容貌怎么改为双重否定句“他承认他还从来没有见过比这更美的容貌”改为双重否定句是“他不得不承认他还从来没有见过比这更

武松道你如何不肯卖酒给我吃改为转述句武松道你如何不肯卖酒给我吃改成转述句将“武松道：‘你如何不肯卖酒给我吃？’”这句话改为转述句如下：武松道，店家如何不肯卖酒给他吃。将陈述句改为转述句需要改变人称

雨下起来了改为拟人句 雨下起来了改为拟人句是什么“雨下起来了”改为拟人句为“雨争先恐后地投入了大地的怀抱”。　　拟人句是指把一般的事物拟人化，把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式，使“物”具有

奶奶给我讲了个宝葫芦的故事改为双重否定句 奶奶给我讲了个宝葫芦的故事怎么改为双重否定句“奶奶给我讲了个宝葫芦的故事”改为双重否定句是“奶奶怎能不给我讲宝葫芦的故事”，双重否定句是指一种句式，即否定两次

哪一次我的思潮里没有你波涛的清响改为设问句 哪一次我的思潮里没有你波涛的清响改为设问句是什么哪一次我的思潮里没有你波涛的清响改为设问句是：哪一次我的思潮里面没有你波涛的清响呢？每次都有。　　设问是一种

目送着它们我心里充满了快乐骄傲与希望改为反问句 目送着它们我心里充满了快乐骄傲与希望如何改为反问句“目送着它们，我心里充满了快乐、骄傲与希望”改为反问句为：目送着它们，我心里难道就没有充满了快乐、骄傲

太阳从东方升起来了改为拟人句 太阳从东方升起来了改为拟人句是什么“太阳从东方升起来了”改为拟人句为“太阳露着微笑从东方升起来了”。　　拟人句是指把一般的事物拟人化，使“物”具有人一样的言行、神态、思想

我们很喜欢看火烧云反问句 如何将我们很喜欢看火烧云改为反问句我们很喜欢看火烧云的反问句是：“我们怎么会不喜欢看火烧云呢？”。　　反问句的意思就是指，利用疑问的句式来表达肯定的看法。在字面上是属于疑问句

你的树枝难看改为感叹句 你的树枝难看改为感叹句怎么改“你的树枝难看”改为感叹句后为：你的树枝真难看啊!感叹句指带有强烈的感情的句子，是汉语四大句类的一类，常表示快乐、惊讶、激动、愤怒等强烈的感情。感叹

这无忧无虑的生活还有什么能够代替改为陈述句 这无忧无虑的生活还有什么能够代替如何改为陈述句“这无忧无虑的生活，还有什么能够代替？”改为陈述句为：这无忧无虑的生活，没有什么能够代替。　　陈述句是一个描述

蜜蜂有辨别方向的能力改为反问句 蜜蜂有辨别方向的能力如何改为反问句“蜜蜂有辨别方向的能力”改为反问句为：蜜蜂难道没有辨别方向的能力吗？　　将肯定句改为反问句的方法为将肯定词改为否定词，再添加难道、怎么

纳米技术就在我们身边改为反问句 纳米技术就在我们身边改为反问句怎么写“纳米技术就在我们身边”改为反问句为：“纳米技术不是就在我们身边吗？”。或改为：“纳米技术难道没有在我们身边吗？”。　　反问句并不是

你还忘不了月光下的河滩改为反问句 你还忘不了月光下的河滩如何改为反问句“你还忘不了月光下的河滩”改为反问句为：你难道会忘记月光下的河滩吗？　　反问句是一种常见的修辞手法，即用问句的语气、句式、标点来表

人影给溪水染绿了改为被字句 人影给溪水染绿了如何改为被字句“人影给溪水染绿了。”改为被字句为：人影被溪水染绿了。　　被字句的基本结构是：宾语+“被”+主语+行为，在日常生活中，也可用“叫”、“让”、“

我久久地注视着一轮红艳艳的太阳改为状语后置句我久久地注视着一轮红艳艳的太阳改为状语后置句怎么改“我久久地注视着一轮红艳艳的太阳”改为状语后置句是“我注视着太阳，久久地，它红艳艳的。”作状语后置有以

细雨洒落下来改为比喻句 细雨洒落改成比喻句将“细雨洒落下来”改成比喻句为：细雨如同花瓣一般纷纷洒落下来。比喻是一种修辞手法，根据事物之间的相似点，将甲事物来比拟乙事物，从而把抽象的事物变得具体，把深奥

陶罐说我们和睦相处吧改为转述句 陶罐说我们和睦相处吧如何改为转述句陶罐说：“我们和睦相处吧。”改为转述句为：陶罐说，它们和睦相处吧。　　转述句是转达别人说的话，也叫间接叙述句，其相反的概念为直述句，也

在他心目中爸爸是无所不能的改为肯定句在他心目中爸爸是无所不能的改为肯定句是什么在他心目中爸爸是无所不能的改为肯定句为在他心目中爸爸就是无所不能的。因为这句话原本就是一个陈述句，所以如果要将这句话改