俩个集合合并起来,比如,一个集合A是（1,2,5),另一个集合B是（5,6,9）,那么这两个集合的并集就是（1,2,5,6,9）,用数学符号表示为：AUB=（1,2,5)U（5,6,9）=（1,2,5,6,9）U是效用的意思，TU是总效用

问题一：在数学中的值是什么意思？代数式的结果问题二：数学中何值什么意思是什么值的意思。如X为何值时,就是问你x为什么值时问题三：数学上值和数概念上区别是什么某个物体所含数量的多少称这个物体的值，也就是说这个物体的

初一主课有：主：语文、数学、英语；次：文科：政治、历史、地理；理科：生物、物理、化学。（根据地区不同课程设置可能略有区别）语文是语言以及文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中

考研数学分四类以适用不同专业对数学的要求，数学二主要是针对工科类，302是考试科目代码。1、考研数学试卷分为3种：其中针对工科类的为数学一、数学二；针对经济学和管理学类的为数学三（2009年之前管理类为数学三，经济类为数学四，2009年之后

高中有语文，数学，外语，物理，化学，生物，政治，历史，地理九个科目。语数外是每人都必修的，如果选文科就必修历史，可选修历史或地理：选理科的，就必修物理，可选修生物或化学。高二时会有学业水平测试，把选修以外的几门课都考掉，这样，再继续学选修的

三体问题真的无解。一般的微分方程都不存在一个解的公式，因为我们所掌握的函数太有限，用初等方法是没有办法写出解来的。著名的伽罗瓦理论Q和阿贝尔定理Q，都在讲五次方程不存在一个初等形式的解。但是在牛顿所处的时代，还是有很多人试图解微分方程，他们

1、P与NP问题：一个问题称为是P的，如果它可以通过运行多项式次（即运行时间至多是输入量大小的多项式函数）的一种算法获得解决。一个问题成为是NP的，如果所提出的解答可以用多项式次算法来检验。2、黎曼假设黎曼猜想：黎曼ζ函数的每一个非平凡零

大学学习数学建模的专业有数学与应用数学，信息与计量经济，计算机类。数学建模就是建立数学模型，建立数学模型的过程就是数学建模的过程。数学建模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的

1我国幼儿园教育的目标是“对幼儿是实体·智·德·美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。这一目标是确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据，国家这一目标对全国幼儿教育进行领导和调控。2幼儿教育目标是根据教育目的并结合幼儿教育的

常数就代表一个具体的数字，比如：1,25,1000等这些数字都是常数，题目中的意思就是说，你先不管a是多少，你就按照把他当成一个具体的数来计算的步骤一样往下计算就行了。最后你求得的a的值是哪个数就是那个数。常数就是固定不变的数值，像公式中的

文科生考：语文、数学、外语、文科综合（历史、地理、政治）理科生考：语文、数学、外语、理科综合（物理、化学、生物）其中前三门主课的满分都是150分，后一门综合的满分是300分，总共的满分都是750分，这是原始分的计算方法，还有的省是按标准分的

我倾向于认为周玮发明了一种类似取对数的速算方法（没准就是取对数），然后背了一个对数查找表。真正的数学天才，应该是当他一步一步讲出自己头脑中的运算方法，你依然觉得很牛，而不是靠装神弄鬼。( 天才或者具备超强的暴力计算能力，或者超出寻常的简化能

数学名人有：1、欧几里得：欧几里得，古希腊数学家，被称为“几何之父”。他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础，在书中他提出五大公设。欧几里得的《几何原本》被广泛的认为是历史上最成功的教科书。欧几里得也写了一些关于透视、圆锥曲线、球面几何

∵代表的意思是因为。∴代表的意思是所以。。一般代表结束、完了、无语。所以，∴。可以理解为：1、所以，完了。2、所以，无语。或者结合具体情况来分析。依次给出所以、因为、分、秒、求和符号都是数学专用符号。CP 命题演绎的定理（CP 规则）。EG

STEM是科学Science，技术Technology，工程Engineering，数学Mathematics四门学科英文首字母的缩写。课程重点是加强对学生四个方面的教育：一是科学素养，即运用科学知识，如物理、化学、生物科学和地球空间科学，

Chinese语文English英语history历史mathematics数学，biology生物，physics物理，chemistry化学，biochemistry生物化学，geology地质，astronomy天文学，oceanog

第一次数学危机从某种意义上来讲，现代意义下的数学（也就是作为演绎系统的纯粹数学）来源于古希腊的毕达哥拉斯学派。这个学派兴旺的时期为公元前500年左右，它是一个唯心主义流派。他们重视自然及社会中不变因素的研究，把几何、算术、天文学、音乐称为“

浙江中考满分分区如下：1、绍兴：2022年绍兴中考总分为720分。语文150分、数学150分、英语120分、社会100分、科学100分。此外，体育科目分值共40分，计入考试总分。2、杭州：2022年杭州中考总分是600分。语文120分、数学

数学实践活动方案如下;一、活动目的：通过数学实践活动使学生体会数学与自然，数学与人类社会的密切联系，增进学生对数学的理解，增强学生应用数学的信心，使学生初步学会运用数学的思维方式去观察社会、分析社会、认识社会初步运用所学的数学知识去解决日常

阿拉伯数字的由来 古代印度人创造了阿拉伯数字后，大约到了公元7世纪的时候，这些数字传到了阿拉伯地区。到13世纪时，意大利数学家斐波那契写出了《算盘书》，在这本书里，他对阿拉伯数字做了详细的介绍。后来，这些数字又从阿拉伯地区传到了欧洲，欧洲人