提高法律意识的意义

1、提高法律意识，有利于规范自己的行为，知道什么行为合法，什么行为违法；

2、提高法律意识，有利于了解自己有那些合法的权益；

3、提高法律意识，有利于在自己的合法权益受侵害时，懂得通过合法的途径去维护自己的权益；

4、提高法律意识，有利于在日常生活中明辨是非，减少上当受骗的机会。

一、要创新适宜于社会主义法律意识形成和发展的外部环境和内部环培。

所谓外部环境，主要是经济环境、政治环境和文化环境。经济环境方面，就是要大力发展社会主义商品经济，因为现代法律意识是商品经济充分发展的产物。政治环境方面，就是要大力推进政治体制改革，推进政治活动程序和政治观念的科学化。

文化环境方面，就是要大力加强社会主义精神文明建设。所谓的内部环境，主要是指法制自身状况。包括两方面，一是建立和制定我国社会主义法制建设基本理论和方针；二是着力提升知法、守法、用法的社会氛围。

二、要适宜新时期的发展要求深入持久地开展法制宣传教育活动。

社会主义的法制是以工人阶级为领导的广大人民群众共同意志的体现，其创制和实施都有赖于广大人民群众的自觉参与。但是，广大人民群众法律知识的掌握、法制观念的增强、正确法律观点的确立，都需通过广泛的宣传教育来完成。

从80年代开始，经过多次普及法律常识活动，己取得明显地成效，还要适宜新时期的发展要求，深入持久地开展法制宣传教育活动，这对进一步提升公民法律意识将起到重要作用。

三、要坚定不移地实行依法治国方针、严格执法。认识来源于实践，社会上日常的法制实践活动对公民法律意识的形成和提升，具有巨大的、现实的影响作用。

如果国家行政机关和司法机关都能严格地依法行政、依法办案，就能真正显示出社会主义法制的权威和力量，显示出法制的严肃性和强制性，就能带动、影响广大人民群众自觉遵守法律，并得到他们的信任。经过长期的重复实践，就会形成固定的习惯和观念，也就会不断提升公民的法律意识。

四、要高度重视法学教育，开展法学调研。社会主义法律意识发达与否，与法学教育、法学研究是否繁荣有直接的关系。法学教育是培养法律人才的重要途径，而法律人才又是宣传、传播、深化法律意识的先导，法学研究是培养健全的法律意识的重要条件。

在法律实践中，一些新经验、新思想须及时总结、认真推广，而这些都离不开法学研究、法学探索和创新。法学研究与实践的成果，又通过法学教育使部分人先行接受，然后，再通过这些受教育者用各种方式向社会传播、推广并付诸实践，从而推动整个社会法律意识的不断发展、更新和提高。

五、要竭尽全力充分利用大众传播媒体，广泛深入持久地宣传法制。利用大众传播媒体进行法制宣传教育，提升公民法律意识是一种涉及面最广、运用最多、影响最大的途径。

所谓大众传播，就是通过某种媒体（如广播、电视、报刊和网络等）向众多对象传递思想和观点的过程。大众传播，具有信息来源的普遍性，强烈的时效性和敏感性，广泛的普及性，以及公众教育机能等特征。

随着社会的进步和人民生活水平的提高，大众传播工具的普及率已大大提高，只要充分利用大众传播媒介，进行法制宣传教育，就能产生迅速广泛的影响，同时极容易在社会上形成一种强大的舆论和氛围，使社会主义法律意识深入人心。

扩展资料

未成年人法律意识的树立

具体来讲，主要包括四个方面：

一、未成年人应当遵守国家法律法规及公共规范

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

如我在99年办理的一起未成年人入室抢劫案，涉案人员有三人，其中年龄最小的王某年仅14周岁，99年10月的一天晚上，楼某与李某到我市甜梦歌舞厅找到王某，并邀王某去玩，王某就跟随前往来到带湖路一住宅区，楼某带头敲开被害人陈某家的门，后进屋要陈某拿钱，陈不从，李某便上前抢陈某脖子上的金项链。

王某见状退出房外，最后楼某被判8年徒刑，李某被判5年徒刑，王某因年少，不辩是非，又没有实施具体行为，为体现对未成年人的教育和挽救政策，我们对他作不起诉处理，此案中如果王某也积极主动动手帮助实施抢劫，那么王某也将被判刑坐牢。

二、树立自尊、自立、自强的意识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。

如我办理的舒某抢劫、伤害案，案犯舒某原是我们信州区五中的学生，因从小养成了娇生惯养的不良习惯，一直不好好读书以至成绩越来越差，他的母亲把他转到三中读书后，他认为自己不是读书的材料，还是自暴自弃，成天泡在游戏机房玩游戏，并结识了也是不读书的刘某等人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的无法自拔，最后被关进监牢，被判处七年有期徒刑。

三、增强辨别是非和自我保护的能力

未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

四、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识

未成年儿童对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。

参考资料：

百度百科-法律意识

参考资料：

宁陕县人民检察院-浅议新形势下如何提升公民的法律意识

意思是尊重国家，尊重人民，是爱国爱民爱家，对国家认可与信任。

法律意识是社会意识的一种形式，它是人们的法律观点和法律情感的总和，其内容包括对法的本质、作用的看法，对现行法律的要求和态度，对法律的评价和解释，对自己权利和义务的认识，对某种行为是否合法的评价，关于法律现象的知识以及法制观念等。

大学生群体对法、法律或其现象的反应形式，即心理、知识、观点和思想，包括对法律的情感、认知、评价和信仰等的内心体验。这种反应和体验是积极的，能动的

大学生法律意识是我国社会主义法律意识的重要组成部分，它既具备社会主义现代法律意识的基本内容和特征，又有自己的特征，同时还区别于一般社会群体的法律意识。就其主体而言，大学生的年龄层次、受教育程度有别于其他社会群体或社会公众；就其内容而言，由于大学生尚未形成成熟的科学人生观和世界观，致使观察问题、分析问题还不够全面，因此，他们的法律意识带有明显的易变性和不成熟性。虽然客观上讲，大多数学者都认为法律意识必然包括法律思想体系的理论内容，但就实际状况而言，在当代大学生的法律意识中，法律思想体系理论内容的比重还是较低的。

以上就是关于提高法律意识的意义全部的内容，包括:提高法律意识的意义、如何培养和加强公民的法律意识、增强法律意识自觉遵守法律法规什么意思等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！