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探索小学语文课堂教学的有效性引言:语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否延续,取决于教师能否充分挖掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,与文本有机结合,用真情实感解读文本的内涵,增强儿童对文本的感知。让我们
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