《物质跨膜运输的方式》教学反思

《物质跨膜运输的方式》教学反思,第1张

物质跨膜转运教学模式的反思物质跨膜转运教学反思简介:本课最大的优势是利用多媒体教学手段开展教学活动,可以将学生看不见摸不着的东西通过动画形象化、动画化,从而大大提高课堂教学的整体效率和时效性。 当以科学探究的方式教学时,由于动物细胞的吸收

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