欢迎分享,转载请注明来源:聚客百科
物质跨膜转运教学模式的反思物质跨膜转运教学反思简介:本课最大的优势是利用多媒体教学手段开展教学活动,可以将学生看不见摸不着的东西通过动画形象化、动画化,从而大大提高课堂教学的整体效率和时效性。 当以科学探究的方式教学时,由于动物细胞的吸收
赞
()
打赏
微信扫一扫
支付宝扫一扫
“以读为主”,预设教学环节
上一篇
2022-10-25
环境科学考研热门学校
下一篇
2022-10-25
评论列表(0条)