八礼五仪的内容是什么简写？

“八礼”指“仪表之礼”、“餐饮之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“仪式之礼”。

“五仪”是指入学仪式（7岁）、成长仪式（10岁）、青春仪式（14岁）、成人仪式（18岁）、毕业仪式。

不是八礼八仪，是八礼四仪，内容如下：

一、八礼

1、仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

2、仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

3、言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

4、待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

5、行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

6、观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

7、游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

8、餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

二、四仪

1、7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

2、10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

3、14岁：青春仪式，让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

4、18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担起社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

省教育厅将在本学期全面推开的基础上，在每个县市区选择小学、初中、高中各2所共600所作为重点，对文明礼仪养成教育进行深入探索。

教育厅副厅长胡金波说，这一教育将纳入教育教学的各个环节，纳入省级骨干教师培训的重点内容。学生文明礼仪日常行为表现情况将纳入学生综合素质评价体系，作为评优评奖的依据之一。

“八礼”指“仪2113表之礼”、“餐饮之礼5261”、“言谈之礼”4102、“待人之礼”、“行走之礼”、“1653观赏之礼”、“游览之礼”、“仪式之礼”。

“五仪”是指入学仪式（7岁）、成长仪式（10岁）、青春仪式（14岁）、成人仪式（18岁）、毕业仪式。

践行者指的是履行自己的承诺，按既定计划实行的人，也指《建党伟业》官方纪录片。中影宏篇巨制《建党伟业》官方纪录片《践行者》，由国内专业的团队精心策划、拍摄并剪辑完成。纪录片全程同步记录了电影整个拍摄过程，导演及拍摄团队深入剧组辗转北京、河北、天津、上海、横店、长沙、长春、俄罗斯等八个影片外景全程跟踪拍摄，用真实的镜头记录了影片拍摄过程中台前幕后所有的点点滴滴。

做为社会主义核心价值观的践行者：1.我们要勤于学习、敏于求知，打下坚实的知识和理论功底；2.崇德修身、砥砺品格，培养良好的思想品德道德素质与法律基础；3.明辨是非、坚定自励、在是非善恶面前做到择善固守、从容自信；4.脚踏实地、艰苦奋斗，在服务祖国、服务人民的实践中创造人生价值。5.培养社会主义法治思维，法律至上、权力制约、公平正义、人权保障、正当程序，树立规则意识。

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