如何讲解二年级倍的问题

如何讲解二年级倍的问题,第1张

二年级倍数问题技巧 二年级倍数问题技巧介绍

1.理解“先乘后除”是突破难点的关键。“前后”是指数量关系句中要求的数量是在“是”之前还是之后。如果量在“是”之前,就相乘,在“是”之后再除。

2.前乘法:如果要求的排球数在“是”前面,就用乘法。?类型:?6×3=18(件)?a:有18个排球。

3.除法之后:如果所需足球的数量在“是”之后,则使用除法。?公式:18÷3=6(个)。

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