有兴趣班。兴趣班大致包含了4大类。1音乐类（钢琴，小提琴，吉他，奥尔夫音乐，唱歌等）2美术类（国画，水墨画，素描，油画等）3书法类（软笔书法，硬笔书法等）4体育类（游泳，轮滑，击剑等）可以针对孩子的兴趣点和年龄范围去选择合适的兴趣班，毕竟兴

霍秀秀的扮演者是新人演员吴雨橦。她还在古装剧《玄门大师》中出演过青衣剑客的三大弟子之一的龙影儿，在电视剧《是!尚先生》中也有她的出演。在《沙海》中，霍秀秀的出场比较晚，但是十分惊艳，霍秀秀一出场便吸引了所有人的目光。之后在解雨臣假死的葬礼上

aabc式有：津津乐道、津津有味。一、AABCAABC全称：AABC类成语，就是指前两个字相同，后面是两个不同的字。这种结构组成的词语或成语。如：息息相关、欣欣向荣、息息相通、惺惺相惜、心心相印、蒸蒸日上、好好学习、滔滔江水、帘帘飞瀑、恋恋

体育运动，球类活动，足球、篮球、羽毛球、兵乓球、游泳、滑雪、滑冰都可以。听音乐、看**、看小说、写小说、写剧本、看报纸等等都可以的！！！因为人要有耐心 恒心 学会自主的选择 一旦选择学会不后悔 要有定力 选择了任何事情 任何工作 要坚持 故

兴趣是什么兴趣是帆,兴趣是浆因为兴趣,我们甘于风餐露宿的生活;也因为兴趣,我们敢于九天揽月去,五洋捉鳖回 兴趣是什么兴趣是光,兴趣是水因为兴趣,我们愿意献身于事业；也因为兴趣,我们宁愿默默无闻思,兢兢业业想 兴趣是什么兴趣是苍穹,兴趣是海洋

两者有时候意思是一样的，但表达方式和措词略有不同。如：你可以说你对中国象棋感兴趣，但你不能说你对中国象棋感爱好。你可以说“我的爱好是读书”，“我对读书有兴趣” 。两者也有不一样的时候。兴趣和爱好都是逐渐培养起来的，都有产生的一个过程。但“兴

画鸡tóu shàng hóng guàn bù yòng cái ， mǎn shēn xuě bái zǒu jiāng lái 。头上红冠不用裁，满身雪白走将来。píng shēng bù gǎn qīng yán yǔ ， yī j

写作思路：通过一件事例的详细描写，把自己的兴趣爱好写下来。我的兴趣爱好有很多，如：唱歌、跳舞、游泳、英语、爬山、写字、打羽毛球等等，可在这之中，最有趣的就得数爬山了。小时候，爸爸妈妈常常带我去爬山，刚开始，我还嘟着嘴嫌累，但后来我就不这样认

爱好基本解释[释义](动)对某种事物有浓厚的兴趣，并积极参加活动。[构成]并列式：爱＋好[例句]他爱好唱歌。（作谓语）爱好广泛。（作主语）打排球是他最大的爱好。（作宾语）[同义]喜爱、喜欢、喜好问题一：感兴趣的近义词比较常见的如下：

防止感冒小窍门 感冒的原因除了季节交替外，与自身免疫能力下降不无关系。尽管许多人患的是普通感冒而非流感，但感冒的困扰--鼻塞、流鼻涕、咳嗽……却时时刻刻影响着你我他。又由于普通感冒是由多达二百种以上病毒所引起的呼吸道疾病，所以它没有疫苗

津津乐道津津乐道，汉语成语，拼音是jīn jīn lè dào。意思是很有兴趣地说个不停。出自清·颐琐《黄绣球》。中文名津津乐道外文名Indulge in elaborating on拼音jīn jīn lè dào出处清·颐琐《黄绣球》注

第一个步骤要做的就是让他多多看一些关于色彩，并且是五颜六色的图案和形状，让他先对那些景象感兴趣，看看现在那些五颜六色的东西，感到好奇，才能够吸引住他的兴趣，因为俗话说兴趣是最好的老师，只有他对一件事情感兴趣的他才想要去做。要随时买一个小本儿

霍兰德认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。1、社会型，喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。2、企业型，

一、霍兰德类型：A、S、E。艺术型（A）：“喜欢自我表达，喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作，重视有创意的想法，追求自由和美。” 社会型（S）：“喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人成长或解决困难，为他人提供服务

1、津津有味 【拼音】： jīn jīn yǒu wèi【解释】： 津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。【出处】： 汉 · 王 褒《洞 箫 赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”【举例造句】： 话是这样说，可是谈起理论，许

津津有味 读音：[jīn jīn yǒu wèi]释义：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。同义词：兴致勃勃 津津有味造句 1戴西和女主人谈得津津有味。

答：一个人只要深入到现实生活中,就会遇到许多感兴趣的事物。1，增加知识储备,培养兴趣的基础知识是兴趣产生的基础条件,因而要培养某种兴趣,就应有某种知识的积累,如要培养写诗的兴趣,就应先接触一些诗歌作品；2，开展有趣活动,培养直接兴趣；3，明

学习的目的 当今社会，人类要经过胎教、幼教、普教、高教、职教、成教这些终身教育之后，还要经历临终前的教育，这样一个煞费苦心的“教育世界”，究竟是为了什么？用我的话说就是“学得生存本领、求得满意职业、创得幸福生活”。这既是教育的目的——更好地

题库内容：情趣的解释(1) [temperament and interest]∶ 性情 志趣 我们情趣相投 (2) [interest;appeal;delight]∶情调趣味 生活 情趣 (3) [affection]∶情意 有些情趣