科学研究的简称。一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动，为创造发明新产品和新技术提供理论依据。科学研究的基本任务就是探索、认识未知。科学研究是指对一些现象或问题经过调查、验

小学数与形的规律与公式：1、二分之一＋四分之一＋八分之一＋六分之一＋三十二分之一＋六十四分之一＋……等于1。2、1+3+5+7+………＝n×n，也就是n的平方。3、1+34+………＋（2n-1=）n的平方。找规律的方法：1、标出序

我认为一个人生活应该养成：三餐规律、睡眠规律、干净整洁的生活习惯。一、三餐规律三餐规律是一个良好的生活习惯。只要你能做到三餐规律，会减少得胃病的可能，避免胃痛的侵扰。一个人生活，应该保持一个健康的身体，而民以食为天，想拥有一个健康的身体，

唯物论包括以下几个方面：1、物质决定意识，要一切从实际出发，实事求是。2、意识对改造客观世界具有能动的反作用。正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。3、意识活动具

节奏和节拍的区别1、定义不同节奏指的是把长短不同的音组织起来，形成有规律的强弱变化，可以理解为整个音乐中段落的比例平衡。节拍指的是相同时值强拍和弱拍有规律的循环出现，具体是指在乐谱中每一小节的音符总长度，如一首歌曲是44拍子，就是歌

哲学是对生活中习以为常的“常识”的“反思|”。一般来说，生活中，人是依循各种“常识”来活动的，这些常识，或是解释了人所在的环境，或是告诉了人如何去行动，或是告诉了人如何去辩明真假，是非，对错。这些常识都是人言说的结果。是语言的建构。一般人，

1.纬度地带性即由赤道向两极的地域分异规律，其形成的原因是以热量为基础而产生的，主要是受地球形状影响，太阳辐射从赤道向两极递减。例如，赤道穿过非洲的中部，非洲南北半球部分获得太阳的能量，从赤道向高纬依次递减，出现了南北对称分布的自然带。该规

对立统一规律揭示了事物变化发展的动力和源泉对立统一规律亦称矛盾规律，它揭示了无论在什么领域，任何事物以及事物内部以及事物之间都包含着矛盾，而矛盾双方的统一与斗争，推动着事物的运动、变化和发展。对立统一规律的起源在哲学思想发展的初期就已具

经常 ，常常放在一起比较经常表示次数多，但是没有规律常常表示次数多，又比较有规律体会一下 ：下课后，他经常去图书馆下课后，他常常去图书馆这家咖啡店，我经常来这家咖啡店，我常常来（不常用）平常 ，通常放在一起比较平常表示平时

嬛读作huán、qióng、xuān。嬛（huán、qióng、xuān）多音字。不同读音的组词为：嬛嬛（qiong、qiong)应是瞏瞏，孤独无依。嬛嬛（xuān），多指女子舞蹈，动作柔美貌。便（pián）嬛（xuān），犹言便

遗忘的规律是由德国心理学家艾宾浩斯提出来的，他提出了著名的“遗忘曲线”，可以看出遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢、先多后少，呈负加速，并且到一定的程度就不再遗忘了。具体内容是：20分钟后，42%被遗忘，58%被记住；1小时后，56%

《毛泽东选集第一卷》。《毛泽东选集第一卷》是人民出版社出版的图书，作者是毛泽东。《毛泽东选集》(第1卷)包括了毛泽东同志在中国革命各个时期中的重要著作。几年前各地方曾经出过几种不同版本的《毛泽东选集》，都是没有经过著者审查的，体例颇为杂乱

1、顺利，读音shùn lì，汉语词语，意思是指顺从获利的规律。泛指顺应事物的规律。2、顺从获利的规律。《逸周书·小开武》：“七顺：一顺天得时，三顺民得和；四顺利财足。”3、泛指顺应事物的规律。《朱子语类》卷六八：“如君臣父子夫妇兄

TRIZ意译为发明问题的解决理论。TRIZ理论成功地揭示了创造发明的内在规律和原理，着力于澄清和强调系统中存在的矛盾，其目标是完全解决矛盾，获得最终的理想解。它不是采取折中或者妥协的做法，而且它是基于技术的发展演化规律研究整个设计与开发

正确的作息规律正确的作息规律，长辈都会奉劝年轻人晚上早点睡，人的健康与合理的作息时间是分不开的，想要维持身体的健康，那么就一定要拥有健康的作息方式。接下来我给大家分享正确的作息规律。正确的作息规律1 1、坚持早起，神清气爽

辩证法与形而上学的关系是对立的关系。1、辩证法认为事物运动是由于事物内部的矛盾；形而上学认为是外部作用的结果。2、辩证法认为事物是不断变化和发展的；形而上学认为事物是静止的。3、辩证法认为事物是相互联系的；形而上学认为事物是独立的。

逻辑是指联系的方式和方法。逻辑包括结构、层次、程序、顺序、关系、规矩等。世界上的一切都具有逻辑性，没有逻辑，就没有世界。人类认识世界和改造世界，归根结底就是认识逻辑和改造逻辑。指的是思维的规律和规则。传统上，逻辑被作为哲学的一个分支来研究

教学设计包括教学内容（教学课题）、教学目标、教学重点、教学难点、板书设计（包括演示文稿)、主要教学方法、教学工具、各阶段时间分配、教学过程（五个环节）、教师活动、学生活动、各阶段设计意图、课后评价与反思等内容。教学设计要从“为什么学”入手

唯物辩证法知识点如下：一、辩证唯物论：1、物质和意识的辩证关系：（1）物质决定意识。方法论：一切从实际出发，实事求是。（2）意识对物质具有能动作用。方法论：重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，充分发挥人的主观能动性。2

答：一、物理的内涵1、物理注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。2、物理学是关于大自然规律的知识；更广义地说，物理学探索分析大自然所发生的现象，以了解其规则。二、物理的六大性质1.真理性：物理学