要想真正入门音乐，懂得音乐，我们就要学习音乐基础知识乐理!以下是音乐基础知识乐理，一起来学习吧! 学习音基的意义1 音基是音乐基础知识的简称，是音乐学习的必修课，学好音基是走入音乐世界的第一步。

口琴的基本持琴姿势是用两只手捏住口琴，把口琴两边卡在双手虎口的位置，除了拇指之外的四个手指并拢，掌心形成两个空间，能够对应在一起，这样吹出音色才会更加好听，学习的时候最好是买专业的教材，然后找专业的老师进行教学培训。 吹奏口琴的时候要保持正

首先我的回答是个人意见，不付法律责任。楼主，你所说的作曲，你知道是一项什么事情吗？我来说你听吧！作词：就是歌曲中的词《字》；作曲《谱曲》：就是你用嘴吧去唱某一首歌的调《指的是人唱的声调》，也称作主旋律；编曲：也就音乐伴奏，比如琴声呀，鼓声呀

是问“奶头乐理论”吗？具体如下：“奶头乐理论”，被认为是由美国前总统国家安全事务助理布热津斯基提出来的理论。最早出现于《全球化陷阱》一书中。指的是生产力的不断提升伴随着竞争加剧，世界上8%的人口将被边缘化，他们不必也无法参与产品的生产和服务

上好乐理课程，需要一定的方法。下面是我整理提供的乐理知识，欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注CNFLA学习网的栏目!一、根据学生实际水平，提高学生学习兴趣1情趣教学，抓住学生的注意力

一般的钢琴有八十八个高低不同的音其中五十二个白键循环重复起个基本音级为了区分音名相同而音高不同的音,我们将音列中的音分成音组,每一个C音到高八度的C音作为一组由低至高分别称为：大字二组,大字一组,大字组,如果你需要的是钢琴的，那么请听如下分

咱们平时常用的和弦是三和弦，拿C和弦举例，C代表以1（DO）为根音建立起来的大三和弦即 135 ，1为根音，3为三音，5为五音。都是以三度关系往高音叠加，那么以此类推，七和弦则为三和弦叠加出七音，在C和弦表现为7（SI），那么C7和

中央音乐学院校外考级是中国最权威的乐器考级 最高九级 没有演奏级 。其次的是 中国音乐家协会考级 上海音乐学院考级 最高十级 有演奏级 还有即兴伴奏级其次是中国音乐学院的考级 钢琴专业不太严格在其次是个省的考级都是十级但通过率高 含金量不高

这个问题涵盖的方面非常宽广，百度知道只能输入一万字，恐怕很难解答明白。我简单说说吧，作曲，说专业，非常专业，说简单也非常简单，平时我们简单的哼唱，随意的口哨，都可以是作为音乐的创作。但创作有优劣之分，这个很好判断，必要觉得是专业问题，普通人

C和弦C和弦是由1、3、5三音叠置构成的大三和弦，是大调式的Ⅰ级主和弦，是小调式的Ⅲ级和弦。指法：小指按5弦3品，中指按4弦2品，食指按2弦1品。简化版C和弦：左手食指按2弦1品，中指按4弦2品，无名指按5弦3品。C和弦有很多种按法（如图）

55分及格。英皇5级乐理满分75，55分及格，71分及格了。英皇演奏和乐理6-8级在英国的规范资格框架体系(RQF)中被定义为高中水平级别，5级则定义为初中毕业级别，因此只有6-8级能兑换申请入读大学的积分。你好，英皇乐理小学生看哪一版本？

钢琴一共有几级：全国钢琴等级考试一共分为十级。但也并不是这一个标准，比如比较权威的中央音乐学院就将考级的评分划至1至9级。级数难度高于全国钢琴考级10级，原则上不可跳级考试，并且考试时需要考察音乐基础知识，其中一、二级的考生无需“音基”证书

纯四度就是音程中包含四个音级五个半音。而音程的大小以度为单位来衡量，各个音程属性的确定，要通过音程所包含的音级数和音程所包含的半音的个数来判断的。度作为音程的单位，是两个音符之间相差几个自然音音名的数量单位，如四度就是指由这个音算起四个自

乐理是学习音乐的一门基础知识。你会在乐理课程中中学习：1、如何识谱；如何认识五线谱与简谱2、学习节奏，节拍，培养基本乐感3、学习大小调式4、学习民族调式5、学习调中的转调，移调等知识6、还有调中的音的关系。单音，音程，和弦，以及他们与调的关

如果是指社会艺术架子鼓等级考试的话一共会有10级，1-3级一般是简单的军鼓考试，军鼓的一些基本节奏；4-6级加入44 68 24等不同节奏类型的节奏及SOLO；6级以上就会融入不同的音乐风格练习和一些特殊的节奏类型了。如果是英皇的架子

《音乐理论基础》由李重光编，是为中等音乐学校编写的“基本乐理”试用教材。在编写过程中，本院视唱练耳教研室对其中个别章节曾进行过研究与讨论，在61年8月的音乐教材会议上也曾进行过审议，并根据教材会议的意见与要求，重新作了修改与整理。《基础乐理

可以采取每一小节的音阶小数服从多数的原则来配，例如1155，就可以配135就是一级和弦，665就可以配461。当然，这个是最为简单的配法。配出来的曲子听起来能听，但通常就和原版相差很大的。通过学习基础乐理知识，然后借助乐理知识去听别人的曲

乐理课是针对声乐基础所开设的基本课程。乐理课课程的教学内容主要是听音辨音、视唱等，主要目的是培养孩子们的音乐听觉能力和乐谱视唱视奏能力，训练学员的识谱、听音、摸唱和节拍节奏的基本能力。基础的乐理只是在音乐艺术的学习上都是非常必要的。乐理课的

很复杂的一个问题，作曲的途径太多了，每个人都有自己的方式方法，但前提条件是你要有好的乐理知识，方式基本分为两种：简谱作曲和五线谱作曲，建议先学一门实用的乐器，比如吉他或钢琴（电子琴）等，因为空想是没有用的，你需要把你的音符通过乐器的表现再记

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