本质 ：指事物本身所固有的。决定事物性质、面貌和发展的根本属性。事物的本质是隐蔽的，是通过现象来表现的，不能用简单的直观去认识，必须透过现象掌握本质。 实质： 本质 性质 一种事物区别于其他事物的根本属性。很高兴能帮助到你。若满意记得“采纳

所有激素的受体都在靶细胞表面激素分为两种，一种是含氮激素，化学本质为蛋白质、多肽链、氨基酸的衍生物（如甲状腺激素为氨基酸的含碘衍生物、胰岛素为蛋白质等），这种的激素的受体都位于靶细胞的细胞膜表面；第二种激素，即固醇类激素，化学本质为类固醇（

问题一：构成商品的本质属性是价值是商品特有的本质的属性，是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即抽象劳动。 商品是使用价值和价值的对立统一体。 价值就是物品的有用性或效用，即：能满足人们某种需要的属性。 价值是商品特有的本质

1、飞跃人们在实践中对客观事物的感性认识大量积累的基础上，抓住事物的本质属性，即抽出事物的本质、全体和内部联系，用一定的物质外壳语词把它标志起来，这就产生了概念。概念是反映对象本质属性的思维形式，是思维的“细胞”，它的产生是认识过程中的飞跃

概念是客观事物本质属性在人们头脑中的反映。数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的思维形式。在中学数学教学中，正确理解数学概念是掌握数学知识的前提，是学好定理、公式、法则和数学思想的基础，搞清概念是提高解题能力的关键。只有对概

（一）生命的概述“生命”这个词从哲学的角度来说，仅仅是表现的一种生物形态，它以不同的方式来展现，如卵生，胎生，湿生，化生，有色，无色，有想无想，非有想非无想等等。每个生物都有自己不同的特质和优缺点，不同的特质和优缺点展现出来的思维方式和视角

如何理解教育？谈到这样一个问题：什么是教育？教育的本质是什么？其实按照某一名人的哲理来说，教育没有特定的准则或“永恒的至理名言”。换句话说，世界不存在普遍认可的有效的教育本质。在任何特定的历史时期，有些东西之所以看似教育本质，是因为它们以看

柏拉图早已对美下了定义了： 在大希庇阿斯篇里，苏格拉底问希庇阿斯：你能替美下个定义吗？请告诉我什么是美。希庇阿斯说：一个年轻**是美的。苏格拉底不满意，他说，我要问的是：什么是美？而不是问：谁是美的，什么东西是美的？在这篇对话里，希庇阿斯和

资本主义是资本属于个人所拥有的经济制度，是以私有制为基础。资本主义的本质资本主义的本质是资本家凭借资本在社会生活中全面控制经济、政治和文化等领域。通俗地说，资本主义社会是资产阶级统治的社会。 在资本主义社会，资本有三种

生活是指有生命力的人事物都会有自己的活动方式。生活其实更简单的理解为。生下来活下去。生活就是生的健康，活的快乐。“生活狭义上是指人于生存期间为了维生和繁衍所必需从事的不可或缺的生计活动，它的基本内容即为食衣住行生活。广义上指人的各种活动，包

德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。过多年的实践探索和学术理论研究，把教育看作培养人的活动，已经成为我国教育界和教育学研究中具有广泛共识的观点。但是，全面、深刻地揭示教育的本质，还需要进一步深化、发展这一认识。培养什么人，是教育的首

牙本质暴露不能自愈，因为牙体是由硬组织组成，牙齿的硬组织如果发生了缺损，是一种不可逆的缺损，所以如果牙冠表面的牙釉质出现了剥脱，露出了里面的牙本质，不会通过修复机制，重新再长出牙釉质覆盖住牙本质，所以牙本质暴露不可能发生自愈。人体会有一定的

元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以铝（Al）元素和锂（Li）元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同．故选：C．导电。根据查询铝锂合金喜爱昂贵信息得知，导电的。铝合金密

乘坐高铁出差去西安，买到了晚上的票。 坐在靠窗的F座，看着窗外，突然觉得很有意思。夜晚高铁的窗外漆黑一片，全是车厢内人们的镜像。当然，路过城市的时候就会出现点点星光般的灯光，这一下，“玻璃上的人们”就都坐在星空之中了，很有意思。 记

答案是兔，属兔人很文静，所以人们对属兔人的本质容易发生错觉，实际上属兔人具有坚强的意志和坚定不移的自信心。属兔人有条不紊地、准确地追求着自己的目标，但举止总是庄重的，不喜欢兴风作浪。属兔人不会因迟钝或直来直去受到别人指责。你那不可捉摸的特殊

人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。人的类本质是人相对于其他物（包括非生物、植物和动物）而言的根本性质。个人的本质是一个具体的、特定的人（张三、李四等等

什么是实质？泛指一切物体内部，存在的介质（成份）凝结的实体，称为实质。实质与本质，性质有什么区别？实质：总体概念——，一切物体都具有实质。区别在于：物体的本质通过自身的实质，说明自身的本质，本质具有与众不同的自身规定性，表明了自身的性质，自

个人的本质是一个具体的、特定的人的根本性质和其各种属性的内在联系。人的属性有三大方面：1、自然属性（包括相貌的妍媸等等）；2、社会属性（包括德性的善恶等等）；3、精神属性（包括智商的高低等等）。德性是个人本质的集中体现；或者说，认

“五维空间”：长、宽、高、时间、层次。五维空间是一个包含五个维度的空间，宇宙任何事物存在的基本属性。 以物理学的角度来说，五维空间的维度比日常生活中所提到的三维空间以及相对论中的四维空间还要多。五维空间是一种经常在数学中出现的抽象概念。

货币是购买货物、保存财富的媒介，财产的所有者与市场关于交换权的契约，是所有者之间的约定。它反映的是个体与社会的经济协作关系。货币的契约本质决定了它可以有不同的表现形式，比如一般等价物、贵金属货币、纸币、电子货币等。1货币的含义:经济学中被称