1、飞跃
人们在实践中对客观事物的感性认识大量积累的基础上，抓住事物的
本质属性
，即抽出事物的本质、全体和
内部联系
，用一定的物质外壳语词把它标志起来，这就产生了概念。概念是反映对象本质属性的
思维形式
，是思维的“细胞”，它的产生是认识过程中的飞跃。
2、间接的反映
判断是展开了的概念，是对某一事物内部联系作出
肯定与否定
的论断的思维形式。推理是从已知判断推出新的判断的思维形式。它能反映出事物发展的必然趋势。
由此可见，概念、
判断和推理
是理性认识的三种基本形式。此外还包括假说和理论等形式。理性认识的特点，是对客观事物抽象、概括、间接的反映。
扩展资料：
感性认识与理性认识：
人的感性是
有理性
的感性，纯粹的感性认识只是作为意识的萌芽存在于人的意识形成的
史前时期
，存在于动物和婴儿的心理活动中。从人的认识发展的既成形态来考察，不渗透着
理性因素
的感性认识是不存在的。理性因素在感性认识过程中的作用是：理性因素赋予感性内容以结构形式。
尽管人的
感觉器官
的敏锐程度个别地说来往往不及某些动物，但是人对感觉到的东西的意义的把握为任何动物所不及。主体已有的经验和理论影响着对
感性材料
的选择和集中。特别是在微观领域中，由于人的感官无法直接感知微观客体，因此，
认识主体
同微观客体及其规律性建立感性的联系，必须具备相应的科学知识。
人的理性总是这样或那样积极地参与感性映象的构成，成为感性认识中不可分离的要素。理性因素不仅使人的感性认识具有能动性，促进着
感知能力
的发展，而且也是从感性认识发展到理性认识的必要条件。
参考资料来源：
百度百科
-感性认识
参考资料来源：百度百科-理性认识
理性认识的解释
[rational knowledge; cognition]
指属于 概念 、 判断 和推理阶段的认识。它 反映 事物的本质和内部联系,以感性认识为 基础 ,把 丰富 的材料进行去粗取精、去伪存真、 由此 及彼、由表及里的 改造 制作,就会飞跃和升华到这一高级阶段的认识。这种更深刻、全面反映 客观 事物的认识能更有效地 指导 行动
词语分解
理性的解释 同; 理智 ;详细解释 涵养 性情 。 汉 徐干 《中论·治学》：“学也者，所以疏神达思，怡情理性，圣人 之上 务也。”本性。《后汉书·党锢传序》：“圣人导人理性，裁抑宕佚，慎其所与，节其所偏。” 宋 陈 认识的解释 头脑 对客观世界的反映感性认识详细解释能够确定某一人或事物是这个人或事物而 不是 别的。《儿女 英雄 传》第二七回：“自从咱爷儿俩认识以后，是说你算 投奔 我来了，你没受着我一丝一毫好处。” 老舍 《我这 一辈 子
感性认识包括相互联系、循序渐进的三种形式：感觉、知觉和表象。
1、感觉：对客观事物的个别特征和属性的反映。如苹果是甜的，它是感性认识从而也是整个认识过程的起始环节。
2、知觉：对客观事物的整体特征反映。如一个又甜又硬的红苹果。知觉是比感觉高一级的反映形式，它是感觉的综合，是把各种感觉集中在一起并把它们组合起来，形成对对象方面外部特征的整体认识。知觉高于感觉，但它仍然属于对事物外部联系的反映。
3、表象：是人脑对过去的感觉和知觉形象的再现和回忆。如我吃过一个又红又甜又硬的苹果。表象是在感觉和知觉的基础上产生的，是对感觉和知觉的重新组合，比感觉和知觉更高级。表象是感性认识的最高级形式。
理性认识属于认识的高级形式、高级阶段，是人们关于事物的本质、全体和内部联系的认识。它包括概念、判断、推理三种形式。
1、概念：是对事物本质、全体的反映，它包含同类事物的共同的、一般的特征。概念是理性认识最基本的形式。如：苹果、葡萄、桃子是水果
2、判断：是对客观事物是否具有某种属性的判明和断定。如葡萄是水果，白菜不是水果。
3、推理：是根据事物之间的联系，由已知判断推出新判断的思维形式。如水果含有维生素，橘子是水果，故橘子含有维生素。
扩展资料：
感性认识和理性认识二者的辩证关系 ：
1、感性认识和理性认识既相互区别又相互依赖。一方面，感性认识是认识的初级阶段，感性认识需上升到理性认识。另一方面，理性认识是认识的高级阶段，理性认识以感性认识为基础。
2、感性认识和理性认识相互渗透。一方面，感性认识是认识活动的起点，达到理性认识是认识的任务。另一方面，感性认识和理性认识辩证统一的基础是实践。
3、实现感性认识到理性认识飞跃的条件在实践中获取丰富而合乎实际的感性材料，是实现由感性认识飞跃到理性认识的基础和前提。运用抽象和综合的思维方法对感性材料进行加工，是实现由感性认识飞跃到理性认识的正确途径。
参考资料来源：百度百科-感性认识
参考资料来源：百度百科-理性认识
理性认识是依照逻辑，以分析或综合的方法全面思考事物的本质。它排除个人情感，不同的人通过理性认识同一个问题应该能够取得相同的结果。老马的观点对部分数学、物理领域不适用——这部分内容高度抽象，没有“概括整理大量感性材料”这个基础。
理性认识的核心是逻辑，理性认识的正误主要取决于：1所用逻辑工具本身是否有足够能力认识、描述这个世界；2认识者是否能够驾驭逻辑这一工具；3涉及辩证法的一些问题。
特别地，1理性认识不等同于科学认识，前者侧重思维，后者侧重实践检验；2理性认识可以不需要感性认识，但亦不排斥以感性认识为基础。
理性认识是人们在据有感性认识材料的前提下以事物的本质规律为认识对象，是对事物的内在联系的认识形式。理性认识具有抽象性、间接性、普遍性。理性认识的三种形式有：
1、对事物本质属性的概括：以一个物质的外壳将事物的本质、规律抽象出来，归纳成为具有普遍意义的想法、观念或充当指明实体、事件或关系的范畴或类的实体(物质外壳)。
2、在概念的基础上对事物的各种关系进行区分、识别：判断是对思维对象是否存在、是否具有某种属性以及事物之间是否具有某种关系的肯定或否定。在形式逻辑上用一个命题表达出
01
什么是理性认识
理性认识以事物的本质规律为认识对象，是对事物的内在联系的认识，其特征是：抽象性、间接性、普遍性。
0 2
理性认识的形式
概念——对事物 本质属性 的概括，
判断——在概念的基础上对事物的各种关系进行区分、识别
推理——由一个已知的判断推出下一个判断
理性认识的这三种形式是认识的不断深化，具有递进性，理性认识靠的是人类的逻辑思维。
03
理性认识与感性认识
感性认识是人们在实践过程中，通过自己各种感官产生的感觉在头脑中产生许多印象，对各种事物的表面现象有了初步认识。它只反映事物的现象和外部联系，尚未达到事物的本质和内部联系。
理性认识必须依赖于感性认识，否则就成为无水之源，无本之木。而感性认识必须发展到理性认识，才能更深刻、更正确、更全面地反映客观事物。
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