在发达国家中，普遍存在专门从事征信业务的社会中介机构，根据市场需求搜集、加工和生产信用信息产品，提供资信信息服务，并形成了一整套与之相关的法律和政策体系，以及技术标准和行业规范，一般称之为社会征信体系。征信是评价信用的工具，是指通过对法人

人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。人民是对一个经济体认同并有归属感的人群集合。是区别于敌人的政治概念。在人民主权理念里，人民是社会主义国家的主人。人民是集体名词，由选举人和被选举人组成。人民来自公民群体是参加政治活动社

莲花作为佛教徒行为规范的戒律上，中国佛教和印度佛教之间最明显最普遍的差别在于是否“断肉食蔬”。佛教一贯禁杀生，但在印度时并不要求完全断肉食，因为僧人不事生产依靠施舍是难以完全断肉食的，这些肉食包括非其所杀或非为其所杀的鱼肉，称之为“净肉”。

大同社会是中国古代儒家所宣传的最高理想社会或人类社会的最高阶段。 　大同社会毕竟只是一种人们理想中的社会。综上所述，想要达到大同社会的要求最起码要达到以上的几点。然而，当我们从客观的角度上看待这几点时，难道我们不觉得这对我们来说是一件多么困

寻租，又称为竞租，是指在没有从事生产的情况下，为垄断社会资源或维持垄断地位，从而得到垄断利润（亦即经济租）所从事的一种非生产性寻利活动。如有的政府部门通过设置一些收费项目本企业得到项目、特许权或其它稀缺的经济资源。是一些既得利益者对既得利

简单的我自己理解的只要身体运动锻炼都能叫体育，现代体育分为（水上类陆上类空中类）够简单把下面是网上转贴（很全面比我对多了）体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水

人——一种高级动物人——一种有思想的动物人——一种善恶交替的动物人——一种想往高处爬却又有时候想驻足的动物简单点说，人的本质是地球上的一种动物，它虽然有智慧，但仍然具有动物的一切特征——本能、性、欲望、肉体、血液、情感。这些基本的动物都有，

人类社会有一个很有趣的区域（暂且说有趣吧，因为我还没有更好的词来表达），那就是道德，为什么说它有趣，是因为这个区域需要个人的发展，每一个人在此区域表现的都不一样，这个区域不牵涉到法律，完全靠个人自律来完成。这个区域表现优异的人会影响深远。而

公民素养，既是当代公民在生活中必须具备的生活技巧、素质、或能力。具有良好的公民素养在日常生活中有着十分重要的意义。主要包括知识文化素质、法律和自律意识、道德修养，弘扬传统美德之类的。健康不仅仅是没有疾病或虚弱，还包括身体、心理和社会适应的

与崇尚个性发展为基点形成的西方文明不同，中国在其发展过程中，由于自然环境和传统文化等的影响，大家习于结成一个个的圈子，形成了一种有趣的圈子文化。中国人是活在一个个圈子中的，有如洋葱头结构，这是一个个由人情亲情乡情友情连接而成的圈子，常人难以

家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，以情感为纽带，亲属之间所构成的社会生活单位；还有学者认为，家庭是以婚姻和血缘关系为基础，以亲子关系为主体，由夫妻、血亲和姻亲关系交织而成的社会生活组织。家庭的起源家庭是由婚姻和血亲关系组成的

问题一：什么是个人理想个人理想包括以下三方面: 1、理想以人为主体，离开人的理想暂时来讲没有意义的。一个人的理想可以有很多种，在每个人的意识中，受认识和价值的影响有其多样性和变化性。 2、理想的正确性.一般认为正确的反映客观实际

社会实践的意义是：有助于提高提高学生的动手参与能力。社会实践是教育教学内容的重要组成部分, 主要以学生个人主动参与及体验为主, 是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 它不受教学大纲的限制, 学生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥

教育的性质是：1、教育具有永恒性：教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。教育的永恒性是由教育本身的职能决定的。2、教育具有历史性：在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这是因为教育既

阶级是人类社会生产发展到一定阶段，即：生产有所发展而又发展不足的产物。——通俗地来讲：就是当社会产品的生产能力得到一定程度的提高，有了一些剩余产品可供分配，但仍不足以普遍地满足社会大众对于的精神与物质产品的需求，于是这些剩余社会产品的分配只

摇花手是一种手势舞，是社会摇标配技能之一。首先要将手做成兰花指手型，张开五指，其余四指自然弯曲，拇指轻轻贴在中指边缘，手指自然弯曲，手腕相对，指尖朝下，经过转动变成一个手心在前，一个手背在前，两只手都已手背腕为轴心转动，重复以上动作即可成

      “教育即生活”是美国教育家杜威提出的著名命题。若问教育是什么？我们可以看看杜威先生的思想——“教育是生活的过程, 而不是将来生活的预备”。仅是读出这些话就让我激动不已。怎能不激动呢？我的生活离不开教育，无论是自我教育、被他人教育

1、超额利润是指其他条件保持社会平均水平而获得超过市场平均正常利润的那部分利润，又称为纯粹利润或经济利润。2、正常利润，指的是为使厂商继续从事某种生产经营活动所必需的最低限度利润水平，亦即总收益等于总成本时的利润水平。3、超额利润是个经

五观指的是马克思主义国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。马克思主义国家观指的是国家是一个阶级压迫另一个阶级的机器，是使一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器。马克思主义民族观表示民族是一个历史范畴，有它自身形成、发展到消亡的客观规律。

货币的时间价值就是指当前所持有的一定量货币比未来获得的等量货币具有更高的价值。资金时间价值的表现形式是：盈利、利息。从经济学的角度而言，当前的一单位货币与未来的一单位货币的购买力之所以不同，是因为要节省现在的一单位货币不消费而改在未来消费