管理学的六大学派： ①管理过程学派，代表人有美国的哈罗德·孔茨。 ②经验学派或“案例”主义学派，代表人物是美国的彼得·德鲁克。 ③系统管理学派，该学派的主要代表人物是卡斯特和落森茨。④决策理论学派，代表人物是曾获得诺贝尔经济学奖的赫伯特·西

诸子的意思：泛称古代的学术思想家。详细解释：1、周朝官名。《周礼·夏官·诸子》：“诸子，掌国子之倅，掌其戒令与其教治，辨其等，正其位。”2、古代天子、诸侯姬妾之官职名称。《左传·襄公十九年》：“诸子仲子、戎子，戎子嬖。”房玄龄注云：‘

法家有三大代表人物：申不害、商鞅、韩非子。1、申不害战国时期法家重要创始人物之一、思想家。以“术”著称，著有《申子》是春秋战国时期，百家争鸣中的代表人物。韩国灭掉郑国后，韩昭侯重用他为丞相，在韩国主持改革，他在韩为相15年，“内修政教，

一、宗教和学术意义上的“九流”是对中国古代九个学术流派的统称：1、儒家：仁义礼智信，提倡仁政，代表人物是孔子、孟子、荀子2、道家：大道无为，代表人物是老子、庄子、列子3、墨家：兼爱和非攻，代表人物是墨子、孟胜4、法家：倡法制，代表人

1、元帅元帅代表人物：“钢骨”空、“佛”之战国、“赤犬”萨卡斯基2、大将大将代表人物：“黑腕”泽法、“青雉”库赞、黄猿“波鲁萨利诺”、“藤虎”一笑3、中将中将代表人物：“拳骨”蒙奇·D·卡普、“大参谋”鹤、“桃兔”祗园、“茶豚”加

生物起源说：代表人物：法国社会学家利托尔诺 英国教育家沛西·能 利托尔诺观点：动物是基于生存与繁衍的天性本能而产生了把“经验、”“技巧”传给小动物的行为的，这种行为便是教育的最初形式与发端。 沛西·能观点：起源归之于动物的本能行为， 归

1、京剧脸谱红色一般是忠勇侠义，多为正面的角色，这类脸谱的色彩代表人物非关公莫属。2、有些反面人物也勾以红为主色的脸谱，这是具有讽刺意义。如《祥梅寺》的黄巢是反叛唐王朝的举子，勾红脸是讽刺唐僖宗无道，还有《法门寺》中的刘瑾，他是做尽坏事的

儒家，代表人物：孔子、孟子、荀子。作品：《孔子》、《孟子》、《荀子》 2.道家，代表人物：老子、庄子。作品：《道德经》、《庄子》 3.墨家,代表人物：墨子。作品：《墨子》 4.法家，代表人物：韩非、李斯。作品：《韩非子》 5.名家,代表人物

唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称：唐代：韩愈、柳宗元宋代：欧阳修、三苏（苏洵、苏轼、苏辙）、王安石、曾巩当然宋词代表人物也有：李清照　辛弃疾　陆游...这些都是宋词大家！唐诗代表人物主要有：李白、杜甫、王勃、王维、孟浩然等；宋词代

墨家代表人物有墨子、禽滑厘、田鸠、孟胜。墨子名翟，东周春秋末期战国初期宋国人，墨子是宋国贵族目夷的后代，生前担任宋国大夫。他是墨家学派的创始人，也是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。禽滑厘，春秋时期魏国人，传说是墨子的首席弟子，

名家代表人物有：邓析、公孙龙、宋钘、尹文、惠施、鲁胜、吕才、叶适、傅山、程智等。古代名家“辩者”以严谨逻辑思想而闻名。名家在中国开创了逻辑思想探究，包括对思想中最基本的元素“实”与“名”和各命题关系的诠释，著名的命题包括“历物诸题”、“辩者

自然法学派更强调法的正当性,即立法、司法、执法,以及法律制度、法律理念本身是否符合最广大人类的普世价值观,认为在实然法之上还有一个更高的标准,即应然法,凡是不符合应然法的实然法都不是真正的法,即“恶法非法”；分析实证主义法学派则更强调法

1：主角定律：脑慢，热血，不美型，努力，命运坎坷，理想远大代表人物:鸣人，犬夜叉，路飞，阿尔特 2：男二号定律：美型，话少，头脑好，天才，与主角性格相反~~~~~代表人物:佐助，杀生丸，奇牙，洛伊马斯坦 3：小强定律：主角们

基本上我们可以将漫画主要分为: "写实"、唯美、简约、可爱、热血。一、“写实”：按道理来说，“漫画”这个形式根本不能说成是“写实”。这里所说的写实，主要是指漫画中的人物外貌贴近于现实中的人，五官的形状、身体的比例、衣服的

记忆技巧：培根首提出(首次指出应该把“教育学”作为一门独立的学科)纽斯来实现(《大教学论》(1632)标志着教育学成为一门独立的学科)巴特去规范(《普通教育学》(1806)标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生)康德大学讲(最早在大学(

记忆技巧：培根首提出(首次指出应该把“教育学”作为一门独立的学科)纽斯来实现(《大教学论》(1632)标志着教育学成为一门独立的学科)巴特去规范(《普通教育学》(1806)标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生)康德大学讲(最早在大学(