10、纳卫尔-斯托可方程的存在性与光滑性：小船穿梭在波浪起伏的湖中，湍急的气流跟随着我们的现代喷气式飞机的飞行，不管有微风还是湍流都可以通过解纳维叶-斯托克斯方程的解来对其进行解释和语言。9、杨-米尔斯存在性和质量缺口：杨-米尔斯理论，是现

数值孔径与放大倍数的关系是：放大倍数越大，数值孔径就越小。数值孔径是指物镜的光学系统的能够解析的最小物体的大小，它取决于物镜的放大倍数。通常情况下，数值孔径越小，解析力越高，即能够清晰地观察到更小的物体。因此，当放大倍数越大时，数值孔径也越

2的倍数有无数个，比如：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28。。。。。只要是：一个数的末尾是偶数(0，2，4，6，8)，这个数就是2的倍数。如37763776的末尾为66÷2=3       3776÷

股票pe是市盈率指标，代表了股票的估值，股票估值越低越好，市盈率（pe）=股票价格每股盈利，市盈率越大，说明股票估值越高，股票具有泡沫，股票投资价值越小，相反，市盈率越小，说明股票估值越低，股票被低估，股票投资价值就越大。一般市盈率在0-

A类泡沫灭火剂A类泡沫灭火剂泡沫丰富，细腻粘附性强，因配方中使用氟碳复合表面活性剂，泡沫持久性好，析水时间稳定，析液水的表面张力低。灭A类（固体）火灾时，它的泡沫不断粘附在燃烧物物体表面形成一层防隔热反辐射保护层，稳定持久的泡沫更不会随意的

俄语的标点符号与汉语以及其它语言一样，是书面语的重要组成部分之一。有时标点用错了，句子意义就截然相反。例如：Помиловатьнельзя,повесить．不能宽恕，应该绞死。Помиловать,нельзя по

1、显微镜：物镜：物体位于物镜1倍焦距以上，2倍焦距以下，成倒立放大的实像。物镜的主要作用是决定显微镜的分辨率和成像清晰程度。目镜：相当于一个放大镜，物镜成的实像在目镜焦距以内，所以又成一个正立放大的虚象，就能看到细小的东西。主要作用是将由

18的因数有：1、2、3、6、9、18a能被数b整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数或约数。因数：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。倍数：一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有

一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。“2的倍数有2、4、6、8、10、12、14等，只要能被2整除的整数，都是2的倍数。所有整数不是奇数，就是偶数。若某数是2的

分析：（1）根据找一个数因数的方法，进行列举即可； （2）根据找一个数倍数的方法，进行列举解答．36的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36； 40以内的7的倍数有：7、14、21、28、35； 故

71的因数：1，71；72的因数：1，2，3，4，6，8，9，12，18，24，36，72；73的因数：1，73；74的因数：1，2，37，74；75的因数：1，3，5，15，25，75；76的因数：1，2，4，19，38，76；77的因数

2、3、5的倍数特征：2的倍数特征：个位是0、2、4、6、8的数；5的倍数特征：个位是0或5的数；3的倍数特征：各个数位上的数的和是3的倍数。倍数是一数学名词，是指一个数和一整数的乘积。一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍

71的因数有1、71，共两个。 71因数的算法为：71=1×71，因为71的因数只有1和71本身，所以71也叫做质数。 因数是指能被这个数整除的数，质数是指除了1和这个数本身之外没有其他的因数。此外，71也能作为其他数的因数，如71、142

3的倍数的特征：数字和是3的倍数。5的倍数的特征：个位是0或5的整数。倍数的特征：1、一个整数能够被另一个整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。2、一个数除以另一数所得的商。如a÷b

根据《GB2760-2014食品安全国家标准食品添加剂使用标准》规定：酱油中不允许使用添加剂聚氧乙烯(20)山梨醇酐单月桂酸酯(又名吐温20),聚氧乙烯(20)山梨醇酐单棕榈酸酯(又名吐温40),聚氧乙烯(20)山梨醇酐单硬脂酸酯(又名吐温

（1）分解因数235=47x5（2）判断一个数里面是不是同时含有5, 47这两个因数。如果“是”，它就是235的倍数如果“否”，就不是235的倍数偶数：可被2整除的整数（即2的倍数，或对于任意数x属于{x|x=2n,n∈Z}），包括-4,-

15的因数有：1、3、5、15；因为115=15,35=1520的因数有：1、2、4、5、10、20；因为120=20,210=20,45=20注意：在找一个因数的个数时应做到有顺序的写，做到不重复，不遗漏。根据求一个数的因数的方法，进行依

8的倍数的特征：一个数的末三位是8的倍数，这个数就是8的倍数。要看一个数是不是8的倍数，只需要看后三位，即百位、十位和个位，如果后三位数能整除8，那么这个数就是8的倍数。例如：89968，末三位为968，968除以8等于121，所以8996

8的倍数有8，16，24，32。8的倍数有无数个。倍数为一个数学名词，它是指一个数与另外一个整数的乘积。通俗地说，对于两个数a与b，如果存在一个整数使得b=na。那么我们就称b为a的倍数。当a不等于0的时候，也就表示ba是一个整数，它的除

我们所说的《倍数》，在小学，指的是整数。也包括零。——自然都是（没有学过负数）正整数。在中学，指的是一切整数倍。例如：负14,负7,0,77,28,……只要是满足：n=7k,此处的k是整数，那么，数n就是7的倍数。7的倍数有无数个，比如：7