小学除法法则

洗衣机过滤网2023-02-05  37

一、整数除法的法则:

(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;

(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;

(3)每次除后余下的数必须比除数小。

二、小数除法的法则:

1、除数是整数的小数除法法则:

(1)按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;

(2)如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补零,再继续除。

2、除数是小数的小数除法法则:

(1)先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;

(2)然后按照除数是整数的小数除法来除 。

三、分数除法的法则:把分数除法改写成乘法来算(除以一个数相当于乘以这个数的倒数)。然后再按照分数乘法的计算法则进行计算。(分母不能为0)

在数学中,小学 除法的定义关除法是指已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法知道把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算已知两个因数的积与其中一

已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。

若ab=c(b≠0),用积c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法

除法,写作c/b,读作c除以b(或b除c)。其中,c叫做被除数,b叫做除数,运算的结果a叫做商。

平均分。

把一份平均分配成n份

明年将可能

已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算。

意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算。

把单位“1”分成的份数

如10除以5=2

10就是单位“1”

5就是每份的个数

2就是被分成的个数

整数除法是整数乘法的逆运算,已知两个因数的积和其中一个因数,求另个因数的运算。

整数除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算。

整数除法的意义是:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算

把单位‘1’平均分成若干份

意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算。


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