云南大学发布的“最严体校校规”在网上引起热议。要说这个校规背后的深意，我想从这个学校的体检课说起。
11月一个阳光明媚的下午，我在云南大学的田径场上看了几节体检课，结果挺让人吃惊的。
大二女生在立定跳远上大多徘徊在1m 6线上(传球:1m 51)；1,000m以上男生4分30秒前后撞线(传球:4分32秒)；单杠前面的场景更夸张:如果没有别人从后面托住腰，从下往上发力，杠上的男生连一个引体向上都拉不起来(pass: 10)！
一个班的女生在跑800米。最后50米，体育老师喊她们冲刺，女生冲过终点，然后弯下腰，驼着背，一手扇风，一手捂胸。
让他们慢慢走，不要停下来，更不要坐下。我问体育老师这一节课的成绩，她说大部分集中在4点半——接近及格线。
我已经15年没有踏入大学田径赛场了。记得大学体能测试800米，我们班女生4分钟内全部跑完。我查阅了国家学生体质健康标准。1989年大学女子组800米及格线是3分50秒，2014年是4分34秒，下降了44秒；大学生男子1000m 60分钟3分55秒。2014年是4分32秒，减少了37秒。
2021年9月3日，教育部召开新闻发布会，公布第八次全国学生体质健康调查结果，其中提到了大学生体质下降等问题。
事实上，“大学体检不合格拿不到毕业证”并非云南大学首创，而是教育部的规定。
从2007年开始，教育部就出台过相关文件，其中提到:“在《标准》测试中成绩低于50分者，将按退学处理”。到2019年，要求是“达不到《国家学生体质健康标准》要求者不能毕业”(注:此处资格为60分)。
从“50分”到“60分”，不难看出政策与现状的关联性，大学生的身体健康已经到了需要分数和文凭捆绑的地步。
看起来云南大学只是在严格执行国家的规定，但为什么这个政策还是引起这么多关注？
这恐怕与多年来相关规定没有得到严格执行有关。目前很多大学体育课都是“温柔体育课”，没有力量，没有难度，没有对抗，没有流汗，没有喘气，没有跑步，没有脏衣服。而大部分大学体育考试只占体育课分数的不到20%，有的甚至没有分数，根本不能引起大学生的重视。
而云南大学敢于认真行动，制定细则，确实让大学生开始更加重视体育锻炼。
有网友质疑，体检会不会耽误一些体育不好的“资优生”的毕业和升学。事实上，运动的好处被忽视了。
许多科学研究表明，运动不仅能强身健体，还能健脑。坚持锻炼可以促进大脑发育，提高记忆力，提高学生成绩。
另外，体育运动不仅可以培养学生的规则意识，还是一种挫折教育，锤炼意志力，改善不良情绪。热爱运动的学生更乐观，更抗压，内心更强大。
“好的学习和好的运动并不冲突。有运动习惯的孩子往往精神饱满，思维活跃，注意力集中。即使学生早上跑步、跳绳，他们也会在一天的学习中精力充沛，”云南大学体育老师宣洪波说。
他给记者看了这学期新生的引体向上记录本。“一口气拉得最多的同学，26，土木工程专业，听说他还是班里的‘学霸’。”宣老师说。
体检看似枯燥，却是各种运动技能的基础。速度、耐力、协调、平衡、力量、柔韧等综合运动素质。可以体现在50m，800m，1000m，立定跳远，引体向上，仰卧起坐，坐向前。
有网友质疑“大学生都是成年人了，体检和毕业挂钩合理吗。”云南大学体育学院院长王教授回答说，大学生是成年人了，但还是学生，还是要遵守校规的。
体检，其实就是“国考”。是国家要求的考试，要求毕业前“及格”。就像大学里高数补考不及格，拿不到毕业证一样。
“考试只是一种手段，是一种‘善意胁迫’。将体育考试纳入体育课是全国高校的常规做法。当大家都认识到‘体育好’也是一种能力，当学生明白‘体育好和学习好一样值得骄傲’的时候，我们的体育就离成功不远了。
养成一种习惯只需要21天。如果孩子能养成终身锻炼的习惯，我们愿意花四年时间帮助他们养成。"
离开学校前，与王的上述谈话引发了我的思考——
让大学生体质健康止跌回升；让体育课回归强度和密度的正轨；体育课上让学生流汗；让大学生养成自觉锻炼的习惯从而终身受益，这或许就是“最严高校体育规则”背后的四大深意。
(原标题《大学体检拿不到毕业证》背后的深意:让体育课重回正轨》
