1、仔细地问。2、认真地问。3、小心地问。4、好奇地问。5、焦急地问。扩展资料一、填空方法填形容词。二、填词解释1、仔细释义：小心，当心、细心。2、认真释义：谓严肃对待，不苟且。3、小心释义：指畏忌、顾虑、谨慎行事、留神

 对主语加以陈述，说明主语怎样或者是什么的句子成分。一般的句子都包括主语部分和谓语部分，谓语部分里的主要的词是谓语。例如在“我们尽情地歌唱”里，“歌唱”是谓语，“尽情地歌唱”是谓语部分。有些语法书里称谓语部分为谓语，称谓语为谓词。详细解

1、（缓慢）地舒展。2、（小心）地舒展。3、（偷偷）地舒展。4、（优雅）地舒展。5、（疼苦）地舒展。形容词的用法：1、表示形状，如：大、小、高、矮、宽、窄、长、短、笔直、弯曲。2、表示性质的，如：好、坏、美、丑、纯粹、高明、高尚

说得好是正确的。好是形容词，前面的de应该用得。动词的前面应该用地。如，欢乐地跳舞。名词的前面就用的。如，欢乐的舞曲。“的”、“地”  、 “得”  的快板：的地得、的地得，用作助词都读de。作文写话用不准，朗读往往会念错。有趣的活动、

shortest读法：英 ['ʃɔ:tɪst]；美 ['ʃɔtɪst]。释义：adj.最短的；短的（ short的最高级）；不够；短缺的短期的。短语：longest and shortest最长和最短；shortest

good的比较级是 better，最高级是 best。1、better，较好的；较大程度地；更好的事物；例句：The spade and fork have longer shafts， providing better leverag

大的、多的、重大的。big，英语单词，形容词、副词、名词，作形容词时意为“大的，重要的，量大的”。作副词时意为“大量地，顺利，夸大地”。作名词时意为人名。双语例句If you aim big, you only have to be ri

tall的意思是高的。英 [tɔːl]  美 [tɔːl] 　 　例句：The boy is 150 centimetres tall.翻译：这个男孩身高150厘米。短语：1、tall order 无理的要求2、tall pri

5的英语写法：fivenum. (数词)：五adj. (形容词)：五的n. (名词)：五个词汇搭配：1、five pence 【英】五便士硬币2、five senses 五官感觉3、five hundred (=500) 五百

qualified的意思：主要用作形容词、动词，作形容词时译为“合格的；有资格的”，作动词时译为“限制（qualify的过去分词）；描述；授权予”。一、qualified的中文释义：1、qualified的英音【ˈkwɒlɪfaɪd】，

形容词修饰“名词”，副词修饰“动词”和“形容词”。中文在一个词（通常是定语）的后面加“的”接主语或宾语，使定语成形容词，加“地”使其成副词，加“得”接状语表述结果，这是既有的明确语法守则。形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物

5的英语写法：fivenum. (数词)：五adj. (形容词)：五的n. (名词)：五个词汇搭配：1、five pence 【英】五便士硬币2、five senses 五官感觉3、five hundred (=500) 五百

读音音标:英 [teists]，美 [teists]。名词意思:味觉；爱好；滋味；味道。动词意思:体验；品尝。taste的其他形式:过去分词：tasted第三人称单数：tastes现在分词：tasting过去式：tasted

thinnest意思是：adv.薄薄地adj.薄的细的瘦的稀少的稀疏的是thin的最高级例句：1.The belt is invisible even under the thinnest garments.这种腰带即便在最薄的衣衫

括号里所填量词有：1、一（朵 ）蘑菇朵，作量词时是花朵及花朵状物的计量单位，如：一朵花、一朵白云。2、一（颗 ）蘑菇颗，作量词时是指圆形或粒状的东西，如：三颗珠子、三颗黄豆、两颗绿豆。3、一（顶 ）蘑菇顶，作量词时是用于某些有顶

1、壮观的（场面）。2、壮观的（山川）。3、壮观的（长城）。4、壮观的（景象）。5、壮观的（图画）。形容词的用法：形容词一般用来修饰名词，用作谓语或定语。一般来说，表示性质的形容词可以用“不”和“很”来修饰。部分形容词可以重叠

1、（焦急）地问。2、（温柔）地问。3、（小心）地问。4、（仔细）地问。5、（认真）地问。形容词的用法：形容词一般用来修饰名词，用作谓语或定语。一般来说，表示性质的形容词可以用“不”和“很”来修饰。部分形容词可以重叠，比如长长

TWO意思是：两个，两个的。two，英文单词，名词、数词、形容词，作名词时意为“两个”，数词时意为“二”，作形容词时意为“两个的”。Two Whatevers（两个凡是）；Two Lamps（两盏巨灯）；Chaos Two（磕耳兔）。双语

boyish是形容词，后缀 –ish 表示“具有...特征的”，意思是“男孩子气的”或“幼稚的”；boyly是生造词，没有这种派生词；boy-like也是形容词，是boy和like构成的合成词，意思是“就像是男孩

内容如下：1、美丽的帆船。2、小小的帆船。3、远处的帆船。4、巨大的帆船。5、奇怪的帆船。6、精致的帆船。填空方法：1、要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要