说得好是正确的。
好是形容词,前面的de应该用得。动词的前面应该用地。如,欢乐地跳舞。名词的前面就用的。如,欢乐的舞曲。
“的”、“地” 、 “得” 的快板:的地得、的地得,用作助词都读de。作文写话用不准,朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树,活动是事,树是物。事物前面用的字,小朋友们都记着。认真地想、快快地跑,想跑看摸是动作。
动作前面用地字,位置千万不要挪。看得清,记得准,唱得好,飞得高。动作后面用得字,补充说明要记牢。
得笔画
得组词
1、心得[xīn dé]
在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等:学习~。~体会。
2、得力[dé lì]
得益:~于平时的勤学苦练。
3、得到[dé dào]
事物为自己所有;获得:~鼓励。~一张奖状。~一次学习的机会。得不到一点儿消息。
4、舍不得[shě bu de]
很爱惜,不忍放弃或离开,不愿意使用或处置:妈妈~孩子出远门。他从来~乱花一分钱。
5、舍得[shě de]
愿意割舍;不吝惜:你~把这本书送给他吗?。他学起技术来,真~下工夫。
说得好是正确的。好是形容词,前面的de应该用得。动词的前面应该用地。如,欢乐地跳舞。名词的前面就用的。如,欢乐的舞曲。
“的”、“地” 、 “得” 的快板:的地得、的地得,用作助词都读de。作文写话用不准,朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树,活动是事,树是物。事物前面用的字,小朋友们都记着。认真地想、快快地跑,想跑看摸是动作。
动作前面用地字,位置千万不要挪。看得清,记得准,唱得好,飞得高。动作后面用得字,补充说明要记牢。
扩展资料
的与得的区别
一、意思不同
1、的:用在词或词组后表明形容词性:美丽的。代替所指的人或物:唱歌的。表示所属的关系的词:他的衣服。助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对的。副词尾。
2、得:用在动词后表可能:要不得。拿得起来。用在动词或形容词后的连接补语,表示效果或程度:跑得快。香得很。
二、侧重点不同
1、的:词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语。
2、得:动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。
“说得好”是后补短语。
“说”是述语,“好”是补语,补语“好”是用来补充说明述语“说”的动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。
结构助词“得”是述补短语的标志,然而不是所有述补短语都要使用这个标志。
笔画
例句
一、俗话说得好,人不学要落后。
二、常言说得好:人无远虑,必有近忧。
三、你当初说得好好的,现在怎么又变卦了?
四、他会上说得好好的,一散会就改了口,真有点让人莫名其妙。
五、常言说得好:有志不在年高。我那一桩赶得上姑奶奶?
六、俗话说得好,三百六十行,行行出状元,只要我们热爱本职工作,刻苦钻研,一样可以在平凡的岗位上做出成绩。
七、俗话说得好,靠山吃山,靠水吃水,我们农民,种好庄稼才是本分。
八、说得好听点,这是避重就轻看待事物的好方法。
九、俗话说得好,众人拾柴火焰高,只要大家人心齐就没有什么困难不能克服。