• 论功行赏 赏信罚明 明教不变 变危为安 安邦治国 国富民强 强而后可 可想而知 知无不尽 尽如人意 意合情投 投桃报李 李郭同舟 舟车劳顿 顿足失色 色如死灰 灰身泯智 智藏瘝在 在劫难逃 逃之夭夭 夭桃襛李 李广未封 封豨修蛇 蛇口蜂针
    玻璃胶怎么用2023-5-8
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  • 讨论、绪论、辩论、论坛、论证、悖论、论处、目论、不论、论敌、策论、理论、别论、公论、言论、持论、罢论、论争、遑论、立论、论著、申论、论理、讲论、推论、弘论、论题、高论、论辩、谬论、解释一:议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。作者通
    炒油菜2023-5-8
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  • 正文如下:在日常生活中,发生了许许多多的事,有大事,也有小事,这些事给了我许多启示。这不,一个偶然的机会,我从蚂蚁身上得到了启不。记得在一年级时,我们班就是一个捣蛋班,有许多同学都不注意班级的荣誉,常常给班里丢分。那时,我才一年级,我根本就
    下课后的契约2023-5-7
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  • 1、记叙文中的议论,指作者在作品中对人物、事件表明自己的态度及对问题的看法等,主要起画龙点睛的作用。在记叙文中恰当的穿插议论,往往是点明主旨,或者深化主题,使文章的感情升华,尤其是文章末尾的议论。引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心
    车刀角度2023-5-7
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  • 关于表达方式:①表达方式分为叙述、描写、说明、抒情、议论的表达方式的分类解释; ②一篇文章可以以一种表达方式为主,兼用其它表达方式; ③现在流行的话题作文的要求里也有相关表述——可任选一种表达方式为主并一般是论说文的论述方法亦为文学创作的一
    什么是淋病2023-5-7
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  • 优质解答高考语文作文技巧:夹叙夹议夹叙夹议,枝繁叶茂[训练目的]学会写夹叙夹议的文章,以记叙为主,在记叙中运用恰当的议论[复习指导]何谓"夹叙夹议""夹叙夹议"既是一种写作方法,又是写作的一项基本技能
    橄榄菜2023-5-5
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  • 词语: 张罗拼音: zhāng luo解释: <轻>(1)准备:要带的东西早点儿收拾好,不要临时~。(2)筹划:~一笔钱。(3)应酬;接待:顾客很多,一个售货员~不过来。问题一:议论归议论,并没有哪一个人出来张罗议论过的事。这句话的意思是什
    黑加仑葡萄干2023-5-4
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  • 无可非议释义:非议:责备,批评。没有什么可以指责的。表示做得妥当。来自百度汉语|报错无可非议_百度汉语[拼音][wú kě fēi yì][出处]《论语·季氏》:“天下有道;则庶人不议。”何晏注引孔安国曰:“无所非议
    勺子点球2023-5-4
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  • 散文的分类1、记叙性散文:以叙事、写人或景物描写为主,通过对事情的具体叙述,对人物形象的描写或对景物的生动描绘,表现事件的意义、人物的精神品质和作者的深刻感受、真挚感情。2、抒情性散文:注重表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情的散文。抒情
    中国五大战区2023-5-3
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  • 语言表达的基本方式有五种:一是叙述,二是描写,三是抒情,四是议论,五是说明。1、叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。2、描写。描写是把描写对象的状貌、
    相思鸟叫声2023-5-3
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  • 你好:表示说的词语两个字的词语:说话 胡说乱说 听说 说胡 说好 说谎 说服 说法 喧哗 嚷嚷 吵吵 喊叫 呼唤 讥讽 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈商讨 话语 呓语 梦话 怪话
    粳米是什么2023-5-2
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  • 表达方式 表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段,是表达方式。它是文章构成的一种形式要素。表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成。现代写作学研究提出“表达方式”这一概念,延用至今1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明 (1)记叙。
    国策小说2023-5-2
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  • 一种文体。指不讲究韵律的文章(区别于‘韵文’)3指除诗歌、戏剧、小说外的文学作品,包括杂文、随笔、特写等。散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。在中国古代文学中,散文与韵文、骈文相对,不追求押韵和句式的工整。
    痒痒粉2023-5-2
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  • 1 ①主题是作者感叹历史上英雄成名的机遇,而自己却生不逢时,空有才能而得不到施展。②诗的后两句借周瑜和曹操的故事,表现了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。2出自唐代诗人杜牧,原文如下折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁
    自然堂面膜2023-5-1
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  • 七嘴八舌的意思是人多口杂,你一言,我一语,说个不停,具体情景如下:一、同学们围着老师七嘴八舌地发表意见,希望多开展些有趣的活动。二、大家正在七嘴八舌地议论小明。三、球迷们一面看足球比赛,一面七嘴八舌地议论着。四、大家的七嘴八舌把奶奶都吵糊涂
    舌组词2023-4-29
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  • 一、二句写作者在江边淤沙之中,诗人以一柄残戟置于诗端,引发后两句的历史议论,具有历史的纵深感。三、四句是说周瑜的获胜是偶然的机遇所致,仅凭一时侥幸并不是安邦定国之策。假若不是东风骤起,蜀军相助,周瑜的火攻之计大显神威,那么,东吴政权就必然为
    义渠国2023-4-29
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  • 原文 孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处,赐好说不若己者。不知其子,视其父;不知其人,视其友。不知其君,视其所使;不识其地,视其草木。故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化
    海鲜酱油2023-4-29
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  • 1叙述的作用是:主要采用第3人称叙述,多使用蒙太奇手法,主要是为了为下文作铺垫;承上启下;突出作者情感或全文中心2议论的作用是:对于某个人或某件事作出一定的评价,主要是为了突出表现议论对象的特点和作者的情感3叙议结合的作用是:使句子
    金利来钱包2023-4-29
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  • 楼主,您好!争论不休是一个成语,其汉语释义为:讨论不出结果谁也不肯停下来,比喻双方争执不下。它是一个贬义词。根据其义,其近义词主要有:争执不下、喋喋不休。根据其义,其反义词主要有:众口一词、如出一口、万口一谈。“争论不休”造句如下:为一点小
    李承道2023-4-27
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  • 古代一种文体,可以记人、事、山川名胜、器物建筑等按内容分类,包括①碑记:古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体《五人墓碑记》②游记:是一种描写旅行见闻的散文体裁《游黄山记》③杂记:是古代因事见义,杂写所见所闻不多加议论的散文体
    雷峰塔地宫2023-4-26
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