退位减法的口诀是什么

20以内的退位减法 20以内的退位减法口诀

做减法加，破十，连减，多减加补数，把被减数位凑成足够的数。20以内的退位减法公式:破十法。九加一，八加二，七加三，六加四，五加五。退位减法也可以叫借位减法。也就是当两个数相减，被减数的单位没有减够的时候，借用前一个的一个位置，相当于这个数加10，然后再计算。

比如:18-9=()，只需取18的8加1得9，即18-9=9，15-9=()，只需取15的5加1得6，即15-9=3。

减法的“计数法”

比如13-9是多少？孩子们很可能从13开始一个接一个地减。减去9，还剩4。这个算法是最原始最基本的方法。是基于孩子已经学会了20以内的数，有些孩子会通过“数”来达到“减法”的目的。刚开始可以让孩子用这个数法，但是以后要慢慢让他们练习，认识到其他算法更快更简单，计算的时候要选择更优化的方法。

减法的“十连法”

比如13-9是多少？你可以把13-9除以一个你之前学过的连续减法。13 减去3，再减去6，还剩4。这个算法是基于儿童已经掌握了10以内的数的除法和组合，能够计算10以内的减法，十几减几十的减法，以及连续减法的运算。

“想加减法”

比如13-9是多少？利用加减法的关系，只要知道9加几等于13， 然后推导出13减9等于孩子。这种算法的基础是，儿童可以根据加法公式写出相应的减法公式，找到括号中的未知数，计算出20以内的进位加法。如果进位加法非常熟练，这种方法计算起来会很快，孩子的逆向思维会得到锻炼，对加减运算的密切关系会有更深的理解。更多的一年级孩子使用这种方法。