家访学生基本情况怎样填写

1.学生信息:xx，有天赋，但是有时候控制不住自己，不够勤奋。Xxx，勤奋好学，但偏科现象。目的:了解其父母的教育方式，改善其学习习惯，增强其学习兴趣和信心。

2.解决方法:和家长一起分析小问题的巨大危害，在适当的时候请家长发表对我们或学生的看法，让学生尽快进入学习生活，发挥潜能，取得好成绩。家访时间:1月16日上午9: 00-10: 00，下午4: 00-5: 00家访情况:经过最后一天的家访，我们了解到这两位同学的母亲主要负责他们的学习和生活。但据了解，xx是个好动的学生，在家里经常控制不住自己，没写完作业就想着去玩。其实他很想上进，只是觉得自己控制不了自己。