1.通过举例反驳，作者首先提出了被反驳的对象:“对任何问题都不要求好的解决方法，这是不好的。”然后，作者明确提出了自己的看法:“一味反对不求解决的态度”和“没有充分的理由”。
2.“不求人解”有两层意思。一是表现谦逊；二是讲解阅读的方法。接着，作者以普列汉诺和诸葛亮为例，进一步论证了“不求甚解”的两层含义，从而阐述了正确的读书态度和方法。
