“总有”的意思是:一定有。
“至少”是指:不小于，或者可能大于，但都符合要求。
鸽子洞原理(鸽巢问题)看似一个数学问题，但在日常生活中却经常用到。如果有13个同学，至少有2个同宗。鸽巢原理(鸽巢问题)的基本结构分为三部分:物体数量和抽屉数量(鸽巢)。总有一个抽屉，里面至少有几样物品。
延伸材料:鸽巢问题又称鸽子洞原理，是组合数学的一个基本原理，由狄利克雷提出，小学生很难理解。遇到这样的问题，我们可以从很多角度和方面去思考。无论鸽笼问题千变万化，没有同样的思维模式是无法解决的。我们首先要搞清楚问题中的“鸽子窝”是什么，然后才能很好地解决这类问题。
