首先要了解学生的学习情况。因为每个学生的学习能力和知识掌握程度不同，所以需要了解学生对知识的理解程度。
二是分析学生能否掌握知识。知识的难度要调整到大多数学生都能理解的程度。
第三，要分析学生对老师的看法。人无完人，但我们要改正不好的，尽力而为。
最后，学生爱不爱这门课，为什么不喜欢，然后分析怎么做。
