怎样写春联

有机高分子材料2023-05-05  19

一、上下联字数要相等。

二、上下联词组要相同,词性要一致。

三、上下联平仄要相调。

四、切忌合掌(“合掌”即语义重复,浪费笔墨)。

春联如下:

1、上联:百年天地回元气

下联:一统山河际太平

2、上联:春雨丝丝润万物

下联:红梅点点绣千山

3、上联:春归大地人间暖

下联:福降神州喜临门

4、上联:和顺一门有百福

下联:平安二字值千金

5、上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

6、上联:春满人间百花吐艳

下联:福临小院四季常安

7、上联:百世岁月当代好

下联:千古江山今朝新

8、上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

9、上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

10、上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的写春联作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写春联作文1

书写现场设置在欧尚超市内门处,一进大门就能看到,人来人往。说实话,当着这么多陌生人的面写春联,一边写,一边还有人对我品头论足,我心里是发慌的。这就直接表现为我的字不如平时上课时写的好,秀气有余,大气不足。我的指导老师常老师没有批评我,只是叫我要放开。

第二天,也许是因为已经习惯了这种热闹的氛围,我明显比第一天发挥的好,有陌生的叔叔阿姨,公公婆婆夸我写的好。我写的春联,“福”和“招财进宝”也被要走了好几张。得到了别人的鼓励和肯定,这让我写得更加投入,更有激情。常老师也说我的书写水准优于平时,表扬了我。

书法练习其实是一件很枯燥的事情,需要坚持才能领会其中的奥秘,平时的坚持练习让我争取到了这样一个学以致用的锻炼机会。这是我第一次在公众场所现场书写,对我的心理素质和技能表达都是一种挑战。当我从一开始的不适应表现糟糕到后来放下包袱逐渐投入时,我的成就感旁人无法体会。这次寒假的写春联活动让我收获满满。

写春联作文2

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,马年春节快到了,贴春联是我们中华民族的传统习俗。我想自己都学了好几期软笔书法了,应该大展身手一下,为家人送上一幅幅吉祥美好的春联。

我立马在小方桌上铺好纸,倒上墨,一切准备完成。寻思着该写点什么呢?对了,太奶奶辈份最高,都是88岁的“米寿”老寿星了。我送她一幅“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”,祝太奶奶“福如海阔,寿与天齐”,应该很不错,我就马上蘸墨挥毫,在裁好的红纸上工工整整地写下了这副对联。

给外公外婆呢,写一幅“抬头见喜喜气盈门,跃马争春春风扑面”,大家见了都会喜笑颜开的。给开小超市的姑姑送上“财源广进,生意兴隆”,祝她的小店生意红红火火。

今年是马年,于是我写了一堆关于马的横批和斗方:天马行空,一马当先,马上成功……看着地上一地儿的红对联,有点小得意。嗯,感觉哪里还没写呢?哦,原来是爸爸的车车上还没呢,我沉思了一下,就写了一副“天马行空、一路平安”,让爸爸妈妈安全开车平平安安。

到了过年的时候,我看到自己的作品红艳艳地贴在家人的门上,长辈们也都夸我字比去年又有进步了,我心里美滋滋的,明年我还会写更多更好的春联送给家人朋友们。

写春联作文3

春节前夕,爸爸带我去万达广场参加义务写春联活动。

活动开始啦!小朋友们排成一排,展开红纸,认真地书写着。很快,地上堆满了春联,围观的大人们一哄而上,仔细地挑选着自己喜欢的作品。一眨眼,我写得春联被一抢而空,我好奇地问爸爸:"爸爸,为什么我的春联都被'抢'走了?"爸爸说:"因为你的字写的很漂亮呀!"

活动结束后,老师奖励给我一个本与众不同的奖状。我和小朋友们拿着春联一起合影,照片还登上了《淮海晚报》呢!我高兴地又蹦又跳,爸爸满面红光的对我说:"优优,今后还要继续努力啊,争取把字写的更漂亮。"我高兴的连连点头。

今天我真开心呀!

写春联作文4

春节前夕,我和爸爸决定今年的春联我们各写一副,第一次手写春联。

等了又等,我天天期盼的春联纸终于购买到家了,对联上印着龙凤呈祥的金色图案,可吉利了。我和爸爸决定,下午把春联完成。我拿出笔墨纸砚,开写!

我是一名新手,经验不足,爸爸将比较简单的五字对联任务交给我。爸爸在网上打印了“羊辞冰雪地,猴跃艳阳天”由我来书写。每个字我都练习了几遍,希望能写得更好。“羊”一个字我便用了十分钟,看来要抓紧时间了。

时间过的真快,转眼间就是一小时,接下来,是最重要的作品书写了,我一副信心十足的样子把路过的爸爸吓住了。谁知,第一笔就出现了失误:我打了个喷涕,小手一抖,写出了个歪歪扭扭的撇,“唉,败笔!”爸爸头也不回的走了。“哼!一笔失误算什么,说不定我还写的得很好呢。”我小声嘀咕道。

哈!对联新鲜出炉啦!我还算挺满意,功会不负有心人呀。哇!轮到爸爸了,他大笔一挥,书写如行云流水,一气呵成,看他写的春联,可谓是四个字——力透纸背。此时,我是多么羡慕他呀!同时心里也暗暗提醒自己,以后要多加练习,争取能赶上爸爸。

很开心,我的春联被贴到了门外,今年的手写春联活动,可真快乐呀!

写春联作文5

拧开墨盒的盖子,小心翼翼地挤压着,那墨便缓慢地倾泻在了白色的砚台上。那墨,是那样的黑,犹如夜晚没有一星光亮的天空;那墨是那样的香,那种香,是一种无法形容的香,虽不如桂花的香那般带有丝丝甜味,也不如桅子花的香味那般醉人,但却别有一番韵味。

铺好红色的春联纸,立刻感受到了一种吉祥、喜庆的气息,那上面精美的图案,由一条金龙和一条金凤盘旋而成,这样的图案,更为今天这特殊的日子增添了别样的风味。

将那搁在砚台上的毛笔握在手中,细细品味它,却见其“尖”、“齐”、“圆”、“健”,笔之“四德”无一不缺。深褐色的笔杆为其增添古典情,如雪花一般白、如棉花一般软的羊毫为其增添阵阵雅意。

我迫不及待地动起了笔。

上联:万里鹏程随心起,下联:新处鸿运顺意来。横批:福喜盈门。

这十八个字就这样被我那笨拙的笔锋在大红色的春联纸上摆成了各种奇怪的造型,歪歪扭扭,离我心中那些笔走龙蛇、刚劲有力的毛笔字隔着一座世界上最大跨度的桥,看看别人写的吧,一笔一画中透着古朴,横竖撇捺中透着雅致,好一个古雅的字,好一对古雅的春联!

初写春联,虽写得不算好,但我体验了中国传统文化,提高了自身对于这方面的认识,收获满满啊。

写春联作文6

新春佳节,家家户户都要张贴大红春联,给节日增添了许多欢乐祥和的气氛。今天,我兴致勃勃地和几位老书法家一起到兴圃社区为居民写春联。

我一来到那里,就看到那里人头攒动,一张张桌子上铺开了喜庆的大红纸。我先在一边欣赏老书法家书写,只见他们沉着有力,一笔一划仔细勾勒,一个个苍劲又灵动的字跃然纸上,吸引着围观群众一阵阵叫好。

这时,我也拿出笔墨纸砚,开始写了起来,其实写春联以前我也曾写过几次,所以这次并没有感到紧张。我先选了一幅“事事如意大吉祥,家家顺心永安康”的春联,拿起笔子专心致志地开始书写。这时围观的群众越来越多,一位老奶奶说:“这孩子真棒,小小的年纪毛笔字就写得这么漂亮!”一位阿姨接着说:“要是以后接着练下去,肯定会有出息的!”这时老书法家们也过来看了我写的字,语重心长地说:“小朋友,写得挺好的,以后要继续努力!”其实我也知道自己的不足,大家都是在鼓励我,让我更有信心继续写下去。

我的每幅春联刚写完,还散发着淡淡的墨香,就纷纷被大家“认领”回家了,我想:今后我不仅要多练习书法,还要多参加这类活动,给别人带来更多的快乐!

写春联作文7

春节前夕,书法班的老师要求每个同学要写一幅春联,当然不包括钢笔的。

我是1月15日报名的,(1月15日是报名的最后一天)不知道要写春联。我看到同学们都写大字时觉得奇怪,怎么那么多的人写大字作品,难道又有比赛?当老师叫我选春联时,我恍然大悟,才知道同学们写的都是练习写春联而写的字。我选了一幅生字最少(生字指字帖上没有的字)的春联。我打开纸,找到字便写……

18日,我去买了张红纸,才五角钱,然后就笔走龙蛇了一翻,写好了马上给老师看。老师说:好,“这幅春联写得很成功。”我是第一次写“和顺一门有百福,平安二字值千金”,也是一次性成功。我得意洋洋。可第二幅“布谷迎春叫,牵牛接福来”就是两次性成功了。第三幅也是一次性搞定。(第三幅:岁首春到户,春来紫燕舞。)第四幅我可能太浮躁了,因为第一个字我都没写好,所以又换了一张纸写上联,五副(大家认为我只写了四幅,其实我连第一幅:“布谷迎春叫,牵牛接福来”也算到了)春联的横批分别是:三阳开泰、普天同庆、春风送福、合家欢乐、万事大吉。

这几天,我使出了浑身解数,完成了五幅春联。我很开心。

……

写春联作文8

上次书法课李老师就通知我们,这节课要学习写春联。今天我们一走进教室,嗬,扑入眼帘的是贴满整块黑板的各种各样的对联,充满了过年的喜庆气氛。李老师写得真好,遒劲有力。

我不禁跃跃欲试,催促妈妈赶紧买来写春联用的纸和毛笔。李老师介绍:“这种纸叫做万年红,一万年都不会褪色。当然了,一万年我们是看不到了,但是贴上后到明年肯定还是鲜艳的颜色。”说得大家都笑了。我挑选了一副五言的春联,先在元书纸上试写一遍,比较了大小、笔画粗细,然后铺开对联纸,凝神静气,小心翼翼地写起来。这里面的字我们平时都没有写过,我对照妈妈拍下的,努力回想每一笔的写法,提按顿挫,尽量做到起顿分明、结构匀称。我一口气写好上联和下联,休息一会儿,又写出横批,终于完成了一副。

回到家,我和妈妈把春联用磁铁吸在门上细细品评。妈妈跟我交流了写得还不够到位的地方,让我进一步改进。爸爸说,今年过年就用我写的春联贴在大门上了,而且,还让我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上几幅春联。

最后,妈妈说,今后我们家的春联就由我承包了,让我感到任重而道远,也激发了我平时认真练习书法的决心。相信,明年这个时候,我一定能写得更好!

写春联作文9

正如王安石《元日》里所写“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,写春联、贴春联也是每年春节不可少的习俗。

寒假的十天里,书法老师说让我们写对联,我们听了有些激动,跃跃欲试的兴奋,我甚至开始想象对联贴在家门口的幸福时刻。一回家我就跟爸爸妈妈吹牛:“今年家里的对联我全包了,亲戚朋友的也全交给我,要多少,有多少。”

刚开始,我觉得就是把字写在红纸上而已,应该非常简单,三四天就可以写完一幅。可老师说让我们把字写大,从来没写过大字的我,米字格外的字写得七倒八歪的,看着纸上那横不像横,竖不像竖的字,我傻眼了。这还不够,老师还要我们站起来写,没过多久,我就腰酸背痛腿抽筋了,笔下的字更加不听使唤了,越发难看。想起夸下的海口,我不禁出了身冷汗。咬紧牙关,苦练了六天后,老师终于为我铺开了红纸,在浓稠的墨汁里滴入了几滴香浓的“二锅头”。我拿起笔,蘸好墨,开始写春联。我把全部的注意力都集中在笔尖,不敢有半点疏忽,每完成一个字,就深吸一口气,小心翼翼地挑战下一个字。上联、下联、横批,十天后,我终于勉强挤出了两幅完整的对联。

大年三十,我和爸爸把我的原创对联端端正正地贴在了大门口。从家里的五楼走下来,看到楼下人家的对联,全都是金色的打印体,唯有我家的对联,飘着浓浓的墨香,我心里美滋滋的。明年,我一定要更加努力,让笔下的字超过那些印刷体,更香、更美!

写春联作文10

我想:“爷爷太好赚啦!写几次就抵我爸爸辛苦一个月的工资,真好!”

这钱的确很好赚。我曾看过爷爷写春联,写字的时候,并不用花很大劲,一支毛笔蘸点墨汁,在红纸上横竖撇捺潇洒挥毫,或龙飞凤舞,或亭亭玉立。不过前几天我看到爷爷给人写婚联时,遇到了一个很伤人脑筋的问题——纸不上墨。

纸不上墨的意思就是纸不吸墨,一般来说是纸张太差。那次人家结婚请爷爷写的对联,是贴在门上的,纸张自然没有那么讲究了,毛笔在上面游走,纸就像玻璃一样只在上面留上几点墨汁,没有墨迹。爷爷尝试补墨——在上面补上几笔,但收效甚微,而且影响质量。怎么办呢?爷爷拿来一撮洗衣粉,溶在墨汁里,搅拌搅拌继续写。爷爷说,这能让墨水更好的渗透到纸里去。说着,写了第一个字。可这墨水也渗透的太好了——字因为墨水的过分渗透,都花掉了。哎!这字废了。爷爷说可能是洗衣粉放得太多了,又倒了一些墨汁进去。可是洗衣粉又似乎太少了,字又写不出来了。

爷爷换了办法,把蘸了墨水的毛笔在肥皂上沾了沾,再写,可效果似乎也不大好,这可怎么办才好呢!爷爷不禁骂了起来:“这破纸!便宜没好货!”(爷爷的脾气有时不太好)奶奶出了主意:“是纸带油性?用毛巾擦擦。”说罢拿来毛巾对纸使劲擦了又擦,爷爷才半信半疑地开始挥毫。嘿嘿,这次可把问题根治啦!爷爷写得特别痛快,一点问题没有!

很快,好多幅上好的对联“出炉”了,整整齐齐放在房子里,等晾干后就会变成白花花的银两了。

写春联作文11

新年的钟声即将敲响,人们都正忙着准备年货。当然,春联也是必不可少的。

今年,我因为在青少年宫书法班的成绩优异,所以,我很荣幸地被选上去街上义务为民写春联。

到了腊月二十五日,我带着书写用具兴冲冲地来到了城市广场。顿时,黑压压的人群闯入我的眼帘,呀,人可真多啊!在广场门口的不远处,就是我们书写的场地。三十多张桌子围成一个大大的“口”字,在“口”字里,我们为群众书写对联,在“口”字外面人们观看我们写对联。很快,我摆好书写用具后,准备开始书写时,手心渐渐渗出汗来,手也微微颤抖起来,不知从何下笔,生怕写的不好或写错了。“赶紧写吧,其他同学都写了好多了;但万一写的不好或写错就不好了。”我心里想着,就迟迟未动笔。突然我又转念一想:“写得好、坏都没有关系,就当这是一次考验吧!”想到这,我便开始着手书写,由于心里没有压力,一副对联便完成了,自我发挥不错,我得意地欣赏着我的作品,突然,站在我身边的一位老爷爷想要我的这副对联,这下我可高兴坏了,要知道,我正怕没人要我写的对联。于是,我便开心地将对联送给了这位老爷爷。在接下来的时间里,我们继续书写,为市民们写出寓意平安、快乐的春联。

贴春联寄托了人们对新的一年的期望与祝福,写春联更是帮助大家完成这一心愿,又锻炼了自己,何乐而不为呢?

写春联作文12

2月7日,风和日丽的一天,在书法万老师的盛情邀约下,我怀着激动、兴奋的心情参加了由武进团区委主办,富克斯流行广场承办的20xx新春爱心义卖会——现场写春联、送春联活动。

一到现场,我就发现那里挤满了人,热闹极了!参与活动的其他同学有的已经做好准备,在现场挥洒下一个个秀美的文字。经过这里的人,或停下脚步细细品鉴,或轻轻议论着哪个字写得比较好,或边看边啧啧称赞……大家热情四溢,这里成了一片欢乐的海洋。

我赶紧找了个位置,开始了我的创作,准备工作做好后,我就全神贯注地写起来。突然,有一个声音在我身后响起:“这孩子写的字真好啊!”我听了很高兴,回头看了看,妈妈说:“专心点,不要骄傲。”不一会儿,又来了一对父子,只听见爸爸对儿子说:“你看看这个小朋友,看上去和你差不多大,人家写的字多好啊,你要向他学习。”我听了,心里乐滋滋的。

在我们写春联的同时,一位主持人在一旁拿着话筒,热情地向人们讲解着活动的主旨,告诉大家只要出一元钱,就可以带走一副自己喜欢的春联,同时也是为公益活动献出一份爱心。人们听了,纷纷慷慨解囊,不一会儿,募捐箱里就堆满了一元、五元、十元的钱,这些钱代表着人们的爱心。

活动圆满结束了,看着满满的募捐箱,我被人们无私的爱心深深地感动了,我为自己能参加这个活动感到自豪。同时,看着其他同学写的字,我知道自己和他们还有很多差距,今后我一定会更加努力。

写春联作文13

那一节课不太好度过,因为字都不简单呀,我那一节课就只练完了四五个字。效率低下,经过很长很长一段时间的练习,我前天就练出来了,我终于了以上红纸了,我是第一个耶,很高兴很激动。我拿到了红纸以后,就开始写,第一幅失败了,但是很正常,谁第一副都不可能写到最最完美,何况是我呢。我给了自己一个小小的安慰,又继续写了。

直到今天,我还在苦苦地练习中。我还在日复一日地写着红纸,今天,我写好了两幅完整的,可是我又接到了新的任务,就是练大字“福”,而且我还得写隶书的,因为我的春联里有一个“福”字,我算是废了九牛二虎之力才写好的,这次又来一个放大版的,我顿时懵了。可是没有别的选择了,我只有接下任务。如果不是突然有了灵感,我现在肯定正在练习,而且是苦苦地练习。

好了,我还要练习书法呢,就不在“借题发挥”了。我现在该本本分分、老老实实地写字了。

写春联作文14

今天妈妈带我去买年货,路过购物中心的时候,我看见有几位大哥哥正在一张张大红纸上写春联,写好了就放在一边晾干,有好多人都围在一边看,看中了就可以拿走一副。虽然天很冷,但写春联的人专心致志,他们的字龙飞凤舞,刚劲有力,可漂亮了!瞧这副: 旭日横空出世,腊梅傲雪迎春。再瞧这副:人寿年丰家家乐,国泰民安处处春。

回到家,我也想写春联,于是我找出一张纸,可是,写什么呢?上电脑搜一副吧?妈妈说:“你为什么不能自己想一副呢?这样更有意义的。”自己写?这我可没写过呀!可是,我就爱挑战自己,于是,我开动脑筋,今年是马年,不如我用上成语吧。我写道:一马当先万事成,吉祥如意年年好。我看着这幅春联又想了想,觉得"一马当先"和"吉祥如意"在这里不太相配'。再改改吧。于是,我又想了一会儿,改成:一马当先年年好,快马加鞭事事成。

明天我就让爸爸给我也买张大红纸,我要把这春联用毛笔写下来贴在我家门上,它会给我们家带来平安和祝福的。

写春联作文15

昨儿是我期盼已久的除夕夜,不仅是因为可以看春晚看到午夜12点,还可以个家人一起守岁,图一年有个吉祥。

昨天下午4点我和妈妈从家出发去爷爷家吃年夜饭,刚到爷爷家脱下衣服,刚要坐下看电视,妈妈就连吆喝带叫唤的让我去和爷爷写春联,我心想:妈,这大过年的你都不能让我放松一下吗?虽然心里有些不情愿,但还是去了,因为我不想因为这个在除夕夜惹老妈生气(她生气我也不好过),接着我和爷爷去拿宣纸,然后我趴在写字台是手拿大毛笔,有一副大书法家的气派,可是下笔时我的手却一直抖,毕竟小的时候我一次书法也没练过,没有那个信心呀!我颤颤抖抖的刚写了一个龙字,乍一看很丑,仔细一看更丑,忘了告诉大家我编的春联是:龙去蛇来辞旧岁,欢天喜地过大年,正在我犯难的时候爷爷来了,他临时教了我写字的基本要领,我的毛笔字慢慢的变好了,嗨!终于写好了,我擦擦头上的汗,心想再也不又犯愁了。

回到家中和爸爸一起贴春联,放鞭炮,心里终于想明白了,自己写春联不在于字写得好看不好看,在于一个心意,增添一点儿过年的气氛,我终于感觉到了这过年的感觉。

这样的 :大吉大利平安福 ,新年新景如意春 。要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,一说起源于桃符。另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

对联是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。

骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。

其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。记载的最早对联出现在三国时代。明洪武年间(1368年-1399年),在江西庐陵(今江西省吉安市)地方,出土一尊特大铁十字架,上铸有三国时代孙权赤乌年号(238-250年)。

在铁十字架上又铸有艺术精美的对联云:“四海庆安澜,铁柱宝光留十字;万民怀大泽,金炉香篆蔼千秋。”春节时挂的对联叫春联,办丧事的对联叫挽联,办喜事的对联叫庆联。对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。

对联作为一种习俗,是汉族传统文化的重要组成部分。 2005年,中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。楹联习俗在华人乃至全球使用汉语的地区以及与汉语汉字有文化渊源的民族中传承、流播,对于弘扬中华民族文化有着重大价值。

春联上下联要求字数相等,内容相关、对仗工整、平仄协调。

写春联的最基本的特征:

一是字数相等。上联与下联字数相等,给人一种对称美的感觉。如:鹰击长空兴邦有志,鸡鸣大地治国倾心。这幅对联就很有一种对称的美。而且立意高远,令人情怀豁达。

二是对仗工整。要做到两句字字对应,词类相同,平仄相反,互为对仗,要求是比较严格的。如上面这幅对联,鹰击对鸡鸣,长空对大地,兴邦对治国,有志对倾心,果然对得十分稳妥,养人眼球。

三是平仄要协调。春联中的平仄要一一相对,不能一平到底或一仄到底,要求上联句尾为仄声,下联句尾为平声,千万不能用俗语去写春联,否则会闹出笑话。春联的难,也就难在了平仄上,如果连最起码的平平仄仄,上声去声都弄不明白的话,索性就不要动笔了。在这方面,熟稔古典诗歌的人就不会觉得为难,因为他有这方面的基础。

简言之,春联是按汉字平仄声来创作的(汉字分为四声:即平、上、去、入。除平声为平声外,上、去、入皆为仄声)。上下联的字词,只有平仄交替使用,读起来才铿锵有致。此外,无论短联长联,上联最后一个字必须是仄声,下联最后一个字必须是平声。如:四面八方传捷报,千家万户浴春晖。

春联的基本简介:

春联,是中国的一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。每逢春节期间,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,辞旧迎新,以增加节日的喜庆气氛。

余亚飞《迎新岁》称:“喜气临门红色妍,家家户户贴春联;旧年辞别迎新岁,时序车轮总向前。”   家门口贴上春联的时候,意味着过春节正式拉开序幕。传统春联是由人手以毛笔书写,现在亦有机器印制的春联。春联的种类较多,有街门对、屋门对等,每幅春联都有横批。

有些地区“春联”也是各种春贴的统称,而有些地区又把条状、不成对的春贴称为春条。朝鲜则有立春榜、立春书、立春贴等名称,简称春榜、春贴等。

春联的写法如下:

材料准备:毛笔,墨水,红纸。

1、首先要词性相对,字数相同,平仄相对。如果春联有创意,也可不必过于穿凿附会。

2、春联应该讲求个性化,应该把自己的感受、喜好、自己家的特点和期望都写进去。

3、选好对联的横批。

春联张贴的规矩:

春联的张贴,要符合传统的规矩,春联要竖贴。上联要贴在右手边(即门的左边),下联要贴在左手边(即门的右边),横批也是从右往左读的。上下联不可贴反。

譬如,“春回大地百花争艳,日暖神州万物生辉”,就不可贴成“日暖神州万物生辉,春回大地百花争艳”,从内容看,上联与下联具有因果关系,因为“春回大地百花争艳”,才使得“日暖神州万物生辉”,如果贴反了就颠倒了因果关系,也让人读着别扭。

再从平仄看,从春联上句和下句的平仄上就可以判断出上下联来。这副春联的上联尾字“艳”是四声,即仄声。下联尾字“辉”是一声,即平声。一般地说,如尾字是三声、四声的(仄声)是上联,如尾字是一声、二声的(平声)是下联。

但也有的对联上联尾字是平声、下联尾字是仄声,不要认为是仄声的都是上联。遇到这种情况就要从春联的内容上来判断上下联。这就要求在张贴时认真读联,真正明白联句的内容。

以上就是关于怎样写春联全部的内容,包括:怎样写春联、写春联作文、怎样写春联等相关内容解答,如果想了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!

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