1、选材。
像瓷砖碎片那样的扁扁的，又有质感的，比较容易打水漂。
2、手法。
用“削”的，不要像扔砖头那样用砸的。贴着水面削过去，可以连续打许多个水漂。
3、练习。
多削削，拿出精卫填海的精神，拿瓷砖砖头什么的把一个湖填平了，水漂应该会打得很不错。可以连续漂很多个~~
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打水漂的技巧，首先这个打字突出了力道的重要性，快则击出水花，慢则入水而沉，所以你必须要有饱经锻炼的双手，才能发挥出合适的力度。历史上，打水漂技巧起到承上启下作用的是宋朝著名水漂世家--裘家三兄妹，其中又以老二裘千仞最为百姓认可。为了扔好水漂，裘千仞日夜插铁砂，练出铮铮铁掌，可想而知，以这样的双手扔出去的石头，不知道高明到哪里去了，故获得铁掌水上漂的美名！奈何天妒英才，怀璧有罪，最后裘家被一个空有刚猛掌力却无技巧的愣头青弄得家破人亡，绝世技艺就此失传。
可以肯定的是，技巧是超越器材的存在，古有达摩祖师一苇渡江，开创了草木飞沙皆可打水漂的先河。明朝有葵花宝典横空出世，更是引得江湖人士争得头破血流，一时“没技巧你丢个J”成为流行话题，最后一位名叫东方不败的高手拔得头筹，顾名思义，学到了这门功夫之后，他就没输过！
英国科学家巴恩斯-威利斯发明了弹跳炸弹，研究人员受其启发，叙述了石块、玩具，甚至是炮弹在水面上弹跳这种行为背后的复杂物理学原理。
早在18世纪，海军炮手就把弹跳的炮弹作为一种军事策略，在击沉敌船的过程中排除发射角是变量的限制。美国犹他州杨百翰大学的塔德-特拉斯科特教授及其同事们说：“二战期间，巴恩斯-威利斯通过他的弹跳炸弹，重新利用了变量减少军事优势。为了破坏德国大坝，炮弹通过在水面上弹跳来避开水下的防鱼雷网。”
他们在《今日物理》上写道，随着玩具球的出现，打水漂已经变得更容易驾驭，获得多次弹跳也变得更简单。研究人员说：“这些球是用弹性塑料制成的，它们具有很高的顺从性或称易变形的能力，为打水漂现象带来了一些非常有趣的改变。”但是通过横向抛出并转动手腕，在数千年间老老少少的人们向水面抛石块，希望让石块尽可能多地在水面上弹跳。据《吉尼斯世界纪录》显示，打水漂的世界纪录是88次弹跳，这个纪录是今年由美国人库尔特-斯坦纳创下的。
特拉斯科特表示，这项技术取决于投掷者选择的投掷物体的角度，碟形石块最理想的投掷角度是接近于20°。不过投掷的物体越沉重，投掷角度就应该越小。他说：“球体比碟形物体更难打水漂。事实上以前的研究显示，投掷角度的上限是18°。因此对钢制炮弹而言，只有当投掷角度小于7°时，才能产生弹跳。”一种选择性方法涉及到让圆石头产生很大的回旋，这样就能驱使它在进入水下后改变运行方向，开始向上运行，并钻出水面。特拉斯科特说：“这种方法不会产生很多次弹跳，尽管如此，它仍令人印象深刻。为了达到目的，你向水面扔出石块的角度必须比扔出碟形石块的角度更大。”
打水漂是很多小伙伴童年的回忆，在经济不是很富裕的年代，填充了很多人的回忆。现在的孩子们对打水漂的认识越来越少，打水漂里蕴含着的角度、力等物理知识也很少有幼儿从中获得探究发现的快乐与兴趣。泥学园里的水池可以让孩子们探究打水漂。当我说到打水漂的时候，还是有孩子知道的，但是怎么打就比较迷茫了。
一、打水漂试错阶段
孩子们对怎么打起水漂充满了好奇，我事先挑选了各种各样的石头，有大而厚的、有大而薄的、有小而圆的、有长而细的、有光滑的，有棱角分明的、有扁而圆的。
皓：老师这石头是干什么用的
我：是用来打水漂的，我们来打水漂吧！皓：好啊宁：老师怎么打呀？
我：老师也是第一次打水漂，我们一起来研究一下吧，看看怎么打才能让石头在水面上飘起来，像轻工水上漂一样飞起来。
好！
看大家都兴致勃勃，我首先让孩子按顺序自由探索，尝试不同的石头，不同的姿势打在水面上。可是听扑通一声，只有一个水漂石头就沉底了，周围溅起了许多小水花，怎么也打不出第二个。
就在大家没有办法的时候
我：打水漂的时候石头为什么能飞起来呢坤：因为太快了。
宁：因为石头很轻
皓：因为石头很光滑
颖：因为很快又碰到水面上了，来不及沉下去就被弹上来了。
我：大家说的都有一定的道理，但是有没有想过，我们自己怎么做才能让石头打在水面上的时候又快又不让它沉下去呢
颖：平着扔石头
我：真聪明，打水漂的姿势也是非常关键的，要想让石头平着打在水面上就要在扔石头的时候低一些，和水面接近平行，然后再用力打出去，身子可以稍微蹲一下、侧一下，这样用力更加容易一些。大家再按照刚才总结的方法再试一试吧。
在接下来的又一轮尝试中，大家都压低身子，膝盖弯曲，侧着身子，扔石头的时候尽量和水面平行，由原来的抛物线变成射线。由于孩子不习惯这种新的投掷方式，用力的点也不好掌握和控制，所以还是没有打出连续的水漂。大家露出失望的表情，为什么还是没有打出水漂呢？大家再一次讨论起来。坤：还得用圆的扁的那种才行。
我：为什么呀
坤：因为这种轻，中间厚的那种容易沉了颖：有棱角的也不行，必须是光滑的
我：很好，那我们待会再试试，还有吗宁：让它旋转起来会不会更好一点
我：你提的这个问题也非常好，那怎么能让它在飞出去的时候旋转起来呢
颖：像飞飞镖一样飞出去，书颖说着做了一个撒花的动作
我：嗯，这样确实能够让石头旋转起来，但是这样做是有危险的，一不小心就打到了别人的身上。王老师可以教大家一个又快又能转起来的方法吧其实这种方法就是在原来的基础上改变握石头的姿势。采用和打高尔夫类似的动作挥动手臂，用食指和大拇指围着圆扁状的鹅卵石，打出去，在手最后离开石头的时候，食指顺势摩擦石头边缘，给出一个力，这样就能打出旋转的石头了。由于孩子的手比较小，石头大小不一，所以用大拇指，食指和中指握住石头也可以。
我：那大家再来尝试咱们的新方法吧
二、打水漂练习阶段知道了打水漂的姿势和扔石头的方法，大家各自朝着能打出两个水漂的方向努力，调整着各自的姿势和角度。寻找出最佳的角度，然后扔出用力旋转的一个石头。我也尝试着引导孩子们找到打水漂用力的点并做出示范的动作。
最后，虽然孩子们由于没有经验和力量欠缺的原因没有打出连续的几个水漂，但是孩子们在探索尝试和练习的时候还是很投入的。相信在接下来继续练习和探索的过程中，大家能打出两个甚至更多连续的水漂。
我们在水面上打水漂的动作是，用一块扁平的石块，沿水面快速甩出，
石块接触水面后，会向上漂起，然后落下，反复多次。
这次的嫦娥四号就是利用这个原理达到减速的目的，
不同的是，嫦娥四号是在大气层上打水漂，
只进行了一次，就达到减速的目的，
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