人和动物的区别是什么

眼镜批发市场2023-05-03  34

人和动物的区别主要体现两方面:

一是人具备较强的创造力,懂得使用以及发明工具,其他动物则较弱。

二是人类个体具有较强的思想性和修正能力,人的大脑重量在同等质量的动物中位居前列,影响动物智力的因素是大脑皮层表面积,表面积越大,思维能力则越强,人的大脑皮层表面积比黑猩猩大四倍之多。

注意:

1、人类并非在地球上独一无二的动物,由于人类具有高度发达的大脑、审美的观念,再加之人类自我表达的欲望和相对大的大脑,人类创造了语言、宗教、艺术、以及科学。

2、与其他高等灵长类动物一样,人类是社会性的。人尤其擅长用口语、手势与书面语言来表达自我、交换意见以及组织。自从语言产生以后,为了辨别个体之间的差异,认知不同的个体,姓名便随之产生了。

人与动物的关系很密切,

生物界是一个丰富多彩、生机勃勃的世界,鹰击长空,鱼翔浅底,百花吐艳,万木争荣。这是什么纽带把千差万别的生物连结在一起的?又是什么力量使千奇百怪的生物关系密切的?

生物与生物之间的关系,是既密切又斗争的。说它们密切,是因为无论是植物还是动物,都生活在大自然中,“空间链”把植物与动物连结在一起,加上水、土壤、温度、阳光、空气等非生物因素,构成了地球表面的生物圈。生物圈就是地球表面全部生物以及和它发生相互作用的自然环境的总称。在生物圈里,生物与环境之间不断地进行着物质和能量的交换,从而建立了动态平衡关系,这就是生态系统。说它们斗争,这是因为任何生物的生活都离不开有机物和能量。绿色植物可以通过光合作用,把水和二氧化碳合成贮藏能量的有机物,满足人和动物对有机物和能量的生活需求。所以说,绿色植物是自养生物,人和动物都是异养生物。因此,整个生物界,只有绿色植物才是有机物和能量的生产者,人和动物都是消费者。生产者与消费者之间存在着矛盾和斗争,在生物之间便形成了另一条纽带—— “食物链”。

自然界存在着数不清的“食物链”,它们由各式各样的环节构成,一切生物的关系,都建立在“食物链”的基础之上。虎吃鹿,鹿吃草;猫头鹰吃田鼠,田鼠吃稻谷;蜘蛛吃褐稻虱,褐稻虱吃水稻,等等。这些生物环节,都离不开绿色植物,这是直接关系。还有的以动物为食,如青蛙吃昆虫,蛇吞食青蛙,这是消费者之间的关系,但也间接以植物为食,在自然界,这种直接和间接关系,常常使“食物链”交错联接,构成了食物链网,使生物之间的相互营养关系,变得更加错综复杂了。

找到了生物的纽带——“食物链”,人类就可以利用它,使生物更好地为人类服务。麻雀不仅吃稻谷,而且也吃害虫,如果没有麻雀去消灭害虫,可能害虫损毁的庄稼会比麻雀吃掉的要多得多。这就是“食物链”的复杂性。人是生物圈的重要组成成分,既能利用“食物链”,也受到“食物链”的制约。排入自然界的污染物质,有的直接使人致病,更多的则是进入“食物链”危害人类。可见,“食物链”不仅是一种客观存在的自然现象,而且也与人类有密切关系。

从动物进化史看,人是由类人猿进化来的,是最高级的灵长类动物,但是,人毕竟与动物不同。人有发达的大脑,有意识,能思考问题,制造工具进行劳动,特别能通过语言和文字进行文化和科学技术交流。所以,在生物圈内,人能利用自然,改造自然,这是任何动物不能做到的,当然,人的这种特殊才能,是在长期的生产劳动实践中形成的,是随着生产工具的不断改进,社会生产力的不断发展而提高的。当人类处在原始社会,过着采集和狩猎生活时,对自然界的影响程度并不大。自从发明了火和工具以后,就给大自然以显著的影响,尤其是现代工业和科学技术的不断发展,人类才以前所未有的规模,从自然界索取自己所需要的自然资源。这是一方面。但是另一方面,由于人类认识的限制和人为的因素影响,又不断地改变着自然界的“食物链”,甚至破坏了生态平衡,也就是破坏了人类自己生存的环境,使人类遭受到大自然的报复。

因此,既然人类知道自然界中生物与生物、生物与非生物之间互相联系、互相制约的关系,就要保护自然,掌握自然规律,使自然不受损害,使人类与自然统一起来。

人与一般动物,单从表面上看,差别很大。按照进化论学说,人是由自然界的哺乳动物进化而来的。当年达尔文刚刚发表了进化论,立即遭遇了猛烈的批判。其实人和动物也是有一定的区别的,在大脑、语言等方面都是有区别的。

(一)有人说人的大脑是人和动物的区别

有一个经典的例子,1920年印度加尔各答附近,发现并捕获了两个狼孩,她们进孤儿院时,只具有狼的特征,每天晚上,隔一段时间就要像狼一样发出嚎叫,只吃生肉,喜欢啃生骨头,用舌头舔水,没有感情。饥饿的时候就到处觅食,饱的时候就休息,昼伏夜出,靠四肢行走。这件事告诉我们,有了人脑不一定就会产生意识,需要参加人的社会实践,才能产生不同于动物的意识。

(二)历史书上说,“制造工具”是人和动物的区别

像人一样的类人猿、猴子、猩猩等灵长类动物都会制造简单的工具帮助自己生存,而人类制造工具也是由最初的石器,到瓷器,慢慢到金属物品,再到今天的高精度仪器,之所以不同,是因为人类在不断进化中智商慢慢提高,所以制造的东西也在慢慢变复杂,但是当动物进化出更高的智商,难道它们不会制造更复杂的工具吗?所以制造工具也不一定是人类的独有特征。

(三)有人说“思维、想法”是人和动物的区别

因为人无法与动物交流,也无法得知它们的想法,所以这方面论证起来比较困难,但是家里养狗的朋友都知道,狗养的时间长了,就会养出一种莫名的感觉,就好像有了默契一样,有时候还没说,狗狗就知道,什么时候你生气了,什么时候你高兴,有时还会帮你拿东西。最著名是美国的一条边牧犬,既会算数,还能听懂一些英语句子,狗狗也有思考的能力,所以也不能判断。

(四)有人说语言是人和动物的区别

从语言学上讲动物的传递的声音不能称为语言,语言是目前人类独有的。但是因为在世界范围内研究动物学语言的科学家很少,而且动物学语言也很复杂,所以并不能绝对说动物没有语言,这些只是人的猜测,而且在世界上很多动物学家认为动物也是有语言的,不然很多事情没有办法解释,就像海豚的脉冲声,不过通过分析已经发现,海豚其实每一句话都包含了五个词,而且就像是我们人类在学习语言的时候会包含了一些语法之类的,可能海豚跟我们人类的语言是差不多的,也会包含一些语法,也就是说通过不同的排列组合就会代表不同的意思。所以语言也不一定是人与动物的区别。

人区别于动物的最本质的特征是人类的活动具有社会性。

18世纪的欧洲探险家史金克在一个荒岛上独居4年,他可以自如地应付自然界的残酷,满足自己生存所需要的一切,但却无法忍受孤独的感觉。为此,他学着《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙养了一条狗,一只鹦鹉,以及几头野兽为伴,每天和这些动物们进行长谈。

但是,他仍然常常要陷入精神恍惚的状态,不能自拔。4年后,他虽然重新回到了家人的身边,但也无法完全恢复以前与人交往的能力。

1996年7月29日,40岁的意大利洞穴专家毛里奇蒙塔尔独自到意大利中部内洛山洞,开始一年的命名为“先锋地下实验室”的生活。这个实验室设在溶洞内的一个68平方米的帐篷里,里面有科学实验用的仪器设备,还有起居室、工作间、卫生间和一个小小的植物园。

第二年,重新回到家人身边的蒙塔尔,体重下降21公斤,脸色苍白而瘦小,人显得憔悴,免疫功能降到最低点。经过一段时间的训练,蒙塔尔的交际能力逐渐恢复了一些。他说:“在洞里待了一年,才知人只有与人在一起的时侯,才能享受到作为一个人的全部快乐。”

社会性

社会性是社会性动物的意识的表现,它使社会内部个体的生存能力远远超过脱离社会的个体的生存能力;社会性是生物作为集体活动中的个体、或作为社会的一员而活动时所表现出的有利于集体和社会发展的特性。

人是动物。

人是动物,属于生物里的脊椎动物,脊椎动物里的哺乳动物,哺乳动物是生物中最高级动物,而人又是哺乳动物中最高等的,所以人又称高等动物。人属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,灵长类,人科,人属,智人。长者智人化石表明,现代人类在约20万年前的东非大裂谷演化成形。

人(学名:Homo sapiens,意为“有智慧的人”),是一种灵长目人科人属的物种。线粒体DNA与化石证明人类大约于500万年前起源于东非。与黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿、合趾猿同属人科的灵长目动物。

人有比其他动物更发达的大脑,能进行复杂的计算和抽象思维。人是社会性的,个体之间的社会交际创立了广泛的传统、习俗、宗教制度、价值观、法律,这些共同构成了人类社会的基础。人尤其擅长用口语、手势、肢体语言与书面语言来沟通、协作、表达自我、交际、交换意见、组织事物。

发现人类2号染色体可能是黑猩猩丙条染色体着丝粒融合的产物,(平衡易位)并且有臂间多次倒位,其余的染色体都有很强的同源性,动物学家莫利斯戏称人类为裸猿,并著述从各个角度论述人类种种行为的起源。

人行为特征:

行为学上来看,人类的特征有:懂得使用语言,具有多种复杂的互助性社会组织,喜欢发展复杂的科技。这些行为学上的差异也衍生出各文化不同的信仰、传说、仪式、价值观、社会规范等。

人和动物的根本区别之一:人类有创造意识,可以制造工具和机械改变生存的空间和环境;而其他动物只能根据环境改造自己。

人和动物的根本区别之二:人类通过种植、饲养创造食物、加工食物;而其他动物只能根据环境选择食物。

人与动物的根本区别在于人具有社会性。社会化就是个体由自然人成长、发展为社会人的过程。人在社会化进程中同时发展了自身的心理能力、健全人格及行为方式。

人类具有超越本能的能力。这就是由于人脑有大约1咖亿个神经细胞,组成各种神经网络,就是自然界最完备的信息加工系统。

人脑不仅使人掌握语言,进行学习,积累知识及经验,而且使之具有抽象思维能力,表现出巨大的能动性。

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