第二语言习得概论中IL是NET框架中中间语言IntermediateLanguage的缩写。
使用NET框架提供的编译器可以直接将源程序编译为exe或dll文件，但此时编译出来的程序代码并不是CPU能直接执行的机器代码，而是一种中间语言IL的代码。
IL是意大利语中的定冠词，就好像中文里面也有的，例如：‘一只’猫，这个‘一只’是非定冠词，定冠词中文里面没有，这个IL、LA什么的，只是用来让你知道那个词是阴性还是阳性的而已，例如LA MAMMA，IL NONNO，妈妈是阴性的，所以要在前面加个LA，而爷爷是阳性的，所以要在前面加个IL。
另外DI是‘的’的意思，例如：IL GATTO DI LUIGI：路易的猫，因为猫是主语所以要写在前面，还有ED是‘和’的意思，我和你，他和她的那个和，这个ED大概只用在元音的前面，如果这个词的第一个字母是元音的话就要用ED了。
意大利语与国内的“一外”英语相比，主要特点或者说学习的难点在：
(1) 名词有词性阴阳及单数复数的形式，而且与名词搭配的冠词、形容词的性数形式也要与所搭配的名词一致。因此冠词、形容词的语法规律应结合名词一起学习。名词与形容词的性数形式除了规则变化外，还有很多不太规则的变化。
(2) 动词时态形式复杂，据不同资料有21 ~ 22种时态，而且：(一)意大利语中时态的划分名称不如英语中的简单明了;(二)多数时态每个动词对应第一、第二、第三人称主语的单、复数相应有6种形式(我、你、他[她、它]、我们、你们、他[她、它]们)，动词的时态形式即可表示主语的人称及数学习意大利语注意事项留学意大利。也因为这样，意大利语书面及口语中句子的人称代词主语常省略。和名词一样，动词也有很多不规则变化。
(3) 因名词、动词等的语法特点，意大利语形成了一些独特的语言应用现象，如单词的缩合、句子中的词序等，主要对语句理解、听力和口语训练造成困难。
总的来说，意大利语最大的特点就在她的名词和动词上，建议自学意大利语先从名词和动词入手
500到1000之间
一双良好的运动鞋：
（一） 后跟要牢固，才能使脚踵稳定，不易倾斜。
（二） 后跟的上方要有适当突起的衬舌，既能保护跟腱，又不会刺激跟腱才行。
（三） 鞋带的下方，需有衬舌，才能保护脚背及伸趾肌腱。
（四） 鞋头最好要高且圆，才不会夹住脚趾，或造成趾甲床血。
（五） 鞋跟要宽大稳固，鞋底要有柔软的的夹层，以吸收冲击的效果。最后端须呈斜面状，以利脚向前移动。
（六）鞋底要分层，前后的厚度及材料不同。最下层直接和地面接触的部份要坚固耐磨，但也不要硬到失去缓冲的效果，并且须有适当分布的突起物，对地面才有牵引力，才不会滑倒。
（七） 鞋底的前1/3处要柔软，才能适合庶趾关节的背曲，减少跟腱的伤害。
（八）选鞋时间最好在下午。因为那时的脚己经活动了几个小时，会比早晨时大。并且选鞋时要穿着运动袜，最好先一脚穿新鞋，另一脚穿旧鞋，这样相互比较之后，才两脚都穿新鞋，最容易看出是否合脚。
（九）脚趾前端应预留空间，不可和鞋头接触，因为鞋子穿久了可能变宽，但不会增长，因此鞋子的长度一定要比脚的实际长度多2、3公分以上比较适当。
（十）鞋面材料对价格的影响也很大。使用上等皮料制成的鞋面理论上比较耐用，但是实际上往往是鞋底先磨损。尼龙网编织成的鞋面比较轻，透气性较佳，脚比较容易保持乾燥凉爽，在长距离的赛跑时，也能适度的伸展以容纳稍为肿大的脚，这些都是它的优点因此不必坚持非买皮面的运动鞋不可。
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