一、秩序要求
1、学生上课要守时，迟到、早退均严禁；
2、教室要保持安静，不允许谩骂、喧哗；
3、不要走路、玩耍、聊天、赌博；
4、不准外出，不能带违禁物品；
5、绝不乱扔垃圾；
6、课堂上要保持整洁，不乱丢报纸、书本、笔等物品。
二、体育锻炼要求
1、热身、拉伸要注意安全，不能做过度动作；
2、锻炼时要认真跟从教练指挥，不准自己有意识的进行突然伸展和变换方向；
3、服从教练安排，不许在运动过程中自发停止运动；
大学有趣的课堂常规要求：
学生课堂常规要求一预备铃响，学生应迅速进入教室，将本节课相关的书本和文具放在桌子左上角，坐直，保持安静，上课课桌摆放整齐，桌面上不乱摆放与本节课无关的东西，创造良好的学习环境
1、有数学科教学计划(计划包括：学生基本情况，教材分析，单元目标，教材的重难点，完成教学任务的措施，教学进度表，各单元检测登记，期中检测登记，期末检测登记，期末总结等)——这些是要完成的；
2、按照课时数备好课，备课中有教学目标，有重难点等；
3、有学生作业批改记录；
4、有待优生辅导记载；
5、有该学科课外活动记录；
就是这些!
1、 对老师有礼貌。上课铃响，体委整队，静候上课。要求；快、静、齐 。因故迟到
要喊报告。下课时按老师要求整队，听老师下达口令后才下课。
2、 不迟到，不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师的要求参加适当的活动、见习或全休。
3、 上体育课要穿轻便的服装和鞋子，尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、
胸针、钩针等硬物。
补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。
4、 注意安全。严格按老师教授的方法练习，未经允许不随意动器材，不做与课无关的动作，同学间要互相鼓励，做好保护、帮助，听从体委和组长的指挥。
重点强调对安全的注意，加强学生自我保护意识
5、 爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材，练习是要爱护使用器材，课后要认真清点归还器材。
课堂常规[解释]课堂中的规矩为保证课堂教学的顺利进行,学生应遵守以下课堂规则：一、按时上课,不无故迟到、早退、缺课,不擅自离开课堂二、上课时,学生应保持安静,关闭各类通讯工具,认真听课,积极思考,不做与本
1、常规培养从入园的第一天开始，第—次的印象会成为良好习惯的开端。寓常规教育于丰富有趣的生活内容之中，有序，有趣的内容使孩子们在不知不觉中服从常规要求，开始师生之间的亲切互动；
2、建立合理的常规，幼儿必须遵守的日常生活规则；
3、随机教育，潜移默化，教师应把组织指导幼儿的日常生活活动，作为观察幼儿身心发展状况的窗口，从幼儿教育的目标出发，把幼儿园的日常生活活动作为教育手段加以利用；
4、从幼儿的实际出发，因材施教在指导幼儿日常生活活动时，还必须看到幼儿之间的个别差异。这些差异除了受家庭或幼儿园的教育影响外，还有受到体质的好坏、智力发展状况、精神状况和意志性格等因素的影响，教师必须予以重视，区别对待；
5、保持一致性和一贯性，幼儿自己能做的事情，教师不要代做。对幼儿的行为规范要常抓不懈，当幼儿出现违反规范要求的行为时，教师要及时提醒纠正。
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