“德”的本义是登上、升。“德”常用于指道德、品德,引申指有道德的贤明之士。“德”是美好的,故又引申有恩惠、感恩。又引申指客观规律等意义。德在古代文献中也与“得”通,表示得到。
一定社会阶段形成的通过舆论约束人们言行的准则和规范。巴金《家》三三:“他又一次夸张地感觉到自己的道德力量超过了这个快要崩溃的大家庭。
品质道德。老舍《四世同堂》三六:“和平与刚毅揉到一起才是最好的品德。
1、德的意思是:众人奉行的为人处事良心最高准则,通过看辨别分析小心谨慎区分正邪,宇宙观处理达到圆满完美的行为心灵准则为-德。
2、德的本意为顺应自然,社会,和人类客观规律去做事。不违背自然规律发展去发展社会,提升自己。
3、道是在承载一切,德是在昭示道的一切。大道无言无形,看不见听不到摸不着,只有通过我们的思维意识去认识和感知它;而德,是道的具体实例,是道的体现,是我们能看到的心行,是我们通过感知后所进行的行为。所以,如果没有德,我们就不能如此形象地了解道的理念。这就是德与道的关系。
因为有意向要做点事情,读到这篇文时,感觉特别受益。
特摘录如下:
1 我们经常说,要找那些德才兼备的人合作。
那到底什么是“才”,什么是“德”呢?
“才”,好理解,指的是一个人拥有的优势。
那“德”到底是什么呢?
看到一个解释,说“德”,指的是一个人可以驾驭自己的才能,而且不用其优势去做伤害他人的事。
2 第一,一个人可以驾驭自己的才能,那就是知道什么时候该用什么优势,这带来了合作时候的确定性。
那第二呢,不用自己的优势去做伤害人的事,这带来了合作时候的安全性。
3 在这个定义里面,“德”其实不是指那些什么高不可攀的圣人境界。你只要不滥用自己的优势,就已经是合作中的一个有“德”的人了。
4 合作中,“才”,大家多少都有点儿,而且合作者能从中受益是有限的。
而“德”一旦缺少,那就是对优势的滥用,合作者的损失是无限的。所以为什么说,我们找合作者,“德”比“才”重要啊。
德指人们共同生活及行为的准则和规范,《论语·述而》中有“德之不修,学之不讲”(意思:对品德不去修养,学问不去讲求)的描述。此字也指恩惠、品行、信念等。
甲骨文德字是一只眼睛在看木桩的影子运行。金文德字是更形象,左侧两划表示行走的意思,右侧上部一竖叠加一点,表示星(还表示太阳照在木桩上),右侧中部是一只眼睛在看,右侧下部是心。整个德字的含义,就是站在天文观象台中心点用眼睛观看七曜的运行。
德字的最早本意是七曜的自然运行轨迹。后来德引申的意思是:直视“所行之路”的方向,遵循本性、本心,顺乎自然,便是德。
德组词:
1、道德[dào dé]
意思:社会意识形态之 一。以善恶评价的方式调整人与人之间及个人同社会之间关系的行为规范的总和。主要通过教育和社会 舆论的力量,使人们逐渐形成一定的信念、习惯、传统而发生作用。由一定社会的经济基础所决定并为 之服务。
2、品德[pǐn dé]
意思:品质道德。
3、美德[měi dé]
意思:美好的品德。
4、师德[shī dé]
意思:指教师应具备的道德品质和应遵从的行为规范。
5、德育[dé yù]
意思:政治教育、思想教 育和道德教育的总称。也特指道德教育。
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