1.在理解的基础上记忆。
在积极思考和深刻理解的基础上记忆材料的方法称为理解记忆法。记忆的基本条件是通过思维对材料进行加工。
一些材料，如科学概念、范畴、定理、规章制度、历史事件、文学作品等。，是有意义的。人们在记忆这类材料时，一般不是逐字记忆，而是先了解其基本含义，即借助已有的知识和经验，通过思考进行分析和综合，把握材料各部分的特点和内在逻辑联系，并将其纳入已有的知识结构中，以便记忆。理解的全面性、牢固性、准确性和速效性取决于学生对材料的理解。理解记忆比机械记忆好。
2.利用直观的图像来记忆。
根据心理学家的统计和研究，小学生善于记忆具体的形象。直观生动的东西，尤其是视觉形象，容易打动孩子。
所以，孩子在记忆一些抽象的东西时，尽可能地与具体生动的东西结合起来，在形象的基础上概括出普遍的结论。
3.选定的记忆方法
对记忆材料进行选择和筛选，从而决定哪些重点记忆，哪些稍加记忆。这种记忆法叫做选择性记忆法。
4.相联存储器
当一件事与另一件事相似时，往往会导致一件事与另一件事的联想。把记忆的材料和经历过的事情联系起来，记忆效果会很好。
