根据人们对兴趣的通常分类，兴趣班也通常可分为：文化、音乐、体育、乐器、美术、表演等几大类，每一个大类又可详细分为若干小类，例如：音乐类又可分为民族、美声、通俗、乐理、声乐等小类；
舞蹈又可以分为形体、芭蕾、现代舞、古典舞、民族舞、街舞、华尔兹、拉丁舞、肚皮舞、踢踏舞、爵士舞等小类。
扩展资料：
别让兴趣班毁了孩子的兴趣：
家长给孩子报兴趣班的初衷无疑是好的，培养孩子的兴趣、开发孩子的特长，让孩子多见见世面。为了让孩子上兴趣班，家长也是煞费苦心，动辄花费数千、上万元。但是，兴趣班真能培养孩子的兴趣吗？恐怕是背道而驰。
兴趣班的选择权在家长而非孩子，这就违背了兴趣班的设置初衷。从新闻中李女士所言“别人家的孩子都去上各种兴趣班，让自己孩子窝在家中，我实在是受不住”可见，许多家长给孩子报兴趣班，是出于攀比、焦虑，而非孩子自主意愿和兴趣。大好暑期，排满各类兴趣课，很难不产生逆反心理，如此培养结果可想而知。
不能否定兴趣班的存在价值，毕竟有些兴趣班的确能丰富孩子的课业生活。但是，部分兴趣班流于形式，唱几首歌就是音乐班，做几个实验就是科技班，出国玩几天就成游学班了。
这种逐利的兴趣班，未考虑孩子的主体性，能有多少专业性？而且，兴趣班的课程设置过于程式化，哪节课跳什么舞蹈，做哪个实验都是老师说了算，未能充分因材施教，课程安排也是年复一年，这种程式化的教学模式很难让孩子拥有家长期待的创新性、创造性。
参考资料来源：百度百科-兴趣班
参考资料来源：人民网-别让兴趣班毁了孩子的兴趣
很多家长都会给孩子报名兴趣班，那兴趣班都有哪些项目适合孩子呢？
兴趣班都有哪些项目
1、绘画班：这是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，人们常把绘画称作“猴子的艺术”。
2、舞蹈班：少儿舞蹈是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要手段。少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。
3、阅读班：根据幼儿语言发展的敏感期，通过表演、对话、游戏活动、故事讲述来理解字的含义，提高语言表达能力，培养幼儿阅读能力和良好阅读习惯。
4、跆拳道：跆拳道是现代奥运会正式比赛项目之一，是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。
5、书法班：书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。
怎么选择兴趣班首先性格外向的孩子通常对音乐、旋律都比较敏感。所以家长可以给孩子报一些音乐方面的兴趣班，比如有些孩子突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来、拍手打节奏。这样类型的孩子思维模式是由声音带动的，喜欢利用声音学习。
在传统的音乐教学模式中，大部分老师都是通过口授进行教学，这对于听觉学习型的孩子是十分有益的，比较适宜学曲艺、声乐或乐器。家长帮孩子报这样的兴趣班，孩子通常都会非常高兴，学习起来动力就更强了。
但是对于性格安静的孩子，报上述的兴趣班效果就不太好了，但是安静有安静的好处，安静的孩子通常观察力都比较强、有耐心，并且还有比较好的逻辑思维能力。平时家长可以多加观察，如果孩子对于拼图一类的游戏比较感兴趣，玩拼图足以让孩子快乐地摆弄上几个小时，那么孩子就适合报拼图方面的兴趣班。
这类孩子总是不经意地去探索和寻找事物之间的联系。当然参加围棋、数学或科学实验等兴趣班也是一个比较好的选择。
以上就是我整理的兴趣班都有哪些项目适合孩子，感谢阅读。
适合小女孩学的兴趣班有：1、舞蹈：小女孩学习舞蹈，不仅是为了让自己拉伸筋骨，塑形优美，更重要的是，学会一种自我塑形的方法，学会了舞者对自己的要求和塑形的方法，是受益终生的。
2、跆拳道：强身健体是每个小朋友，乃至每个大人都需要的。
3、乐高：乐高虽然是积木的搭建和拼插，但是，每节课老师都会讲授一种工业设备的搭建，并在中间穿插讲解生活也物理的知识。
4、棋类：下棋是一种开拓思路的项目。一环套着一环，一眼可以看到五步棋，甚至十步棋，无形中开拓了棋手的思维。对于好动的孩子来说，下棋可以磨练孩子的性格。
