是15克。
1kg=2斤
那么1斤=1000/2=500克
1斤=10两，
那么1两=500/10=50克
1两=10钱，
那么1钱=50/10=5克，
那么三钱=3*5=15克
扩展资料：
常用质量单位换算：
乘法的运算法则
1.整数
(1)从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数；
(2)用第二个因数那一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐；
(3)再把几次乘得的数加起来；
2.小数
(1)按整数乘法的法则先求出积；
(2)看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；
3.分数
(1)分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；
(2)有整数的把整数看作分母是1的假分数；
(3)能约分的要先约分。
二.除法的运算法则
1.整数
(1)从被除数的高位除起；
(2)除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位；
(3)除到哪一位就要把商写在哪一位上面；
(4)每次除得的余数必须比除数小；
(5)求出商的最高位后如果被除数的哪一位上不够商1就在哪一位上写0；
2.小数
(1)除数是整数时，按整数除法进行计算，商的4、数点要与被除数的小数点对齐；
(2)除数是小数时，先转化成除数是整数的小数除法，再按照除数是整数的外数除法进行计算；
3.分数
甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘乙数的倒数。
参考资料来源：百度百科—一钱
参考资料来源：百度百科—斤
参考资料来源：百度百科—千克
3钱=15克。
1kg=2斤、1斤=1000/2=500克、1斤=10两、1两=500/10=50克、1两=10钱、1钱=50/10=5克，三钱=3×5=15克。
一钱是常见的应用于中药方、黄金，等的计量单位。一钱与一克的换算方式是建国初期，一斤等于16两，一两等于十钱。
“钱”换算为“克”，人们普遍采用的换算方式是500g除以10除以10等于5g。因此一钱等于5g，一些中医院校教材中也是这样的。实际上，这个换算方法是有纰漏的。
一钱简介
一钱是最小的重量单位，现在在中药方、黄金、食谱中仍沿用这一计量单位。现实生活中通常指某事某物无足轻重，不会影响大局，如一钱不值。
建国初期，一斤等于16两，一两等于十钱。“钱”换算为“克”，人们普遍采用的换算方式是500g（1斤）÷16（旧制十六两为一斤）÷10（旧制十钱为一两）=3.125g（1钱）。一些中医院校教材中也是这样的,实际上，这个换算方法是有纰漏的。
那时十六两秤叫十六金星秤，是由北斗七星、南斗六星加福禄寿三星组成十六两的秤星。告诫做买卖的人要诚实信用，不欺不瞒。否则短一两无福，少二两少禄，缺三两折寿。
以上内容参考：百度百科—一钱
1钱等于5克，3钱则是15克。、背数学(简单实用)
日本学者和田秀书原本数学成绩一塌糊涂，甚至都想放弃数学，去参加不要求数学成绩的院校招生。
直至一天他想到背数学的学习方法，他写到：
这个技巧是：不懂的问题，直接看解答，先背起来再说。
如此一来，一题一般只要5分钟便背下来，从量来看，可以追赶得上成绩好的同学。
我不喜欢题海战术，喜欢从每种类型的题中找出一两道典型题背过一两次，理解之后，再看到难题就会拿着例题往里套了。
2、教材试卷化，试卷教材化
试卷和教材角色互换步骤如下：
第一步，把试卷依照教材的顺序清理好，并编上序号。
因为试卷基本都是按教材走的，清理起来并不费劲。
第二步，在试卷的开始处写上一段导语。
主要内容有：一是此试卷考什么，二是与考试有关的知识要点。
第三步，在试卷结尾处，写上一段小结，总结自己考试情况，写出自己在知识上的缺陷。
3、回过来做课本上的题 这么做的原因有：
第一：课本上的习题，是编教材的老师费尽心思、反复考虑才挑选出来，是最具代表性的题，是最具代表性的题，是最好的题，值得去做。
第二：一般来讲，课本上的习题，尤其注意与概念、公式、定律的联系，而数学成绩不太稳定的同学的一大通病，就是基础不劳，概念、公式、定律等掌握得不是很好，为此也值得去做课本上的题。
第三：课本上的习题，有的老师讲过，有的教参书上有比较详细的讲解，比较容易做对，从而增强自己的信心。
4、先求快，再求准(强烈推荐)
做数学题的两个基本指标是快和准。
在解决快和准这一对矛盾时，不妨先求快，再求准。
很多高考数学做不完，就是平时缺少这种高强度训练的结果。
