初一是指初级中学一年级，是中学生涯的初级阶段，同时也是从小学适应中学的重要阶段。
初中是中学阶段的初级阶段，一般是指九年义务教育的中学是向高级中学过渡的一个阶段，学年制为三年制。
进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。
初中有13门科目。其中初中三年的科目是有所不同的，在初二时会在初一的基础上新增一个叫作物理的课程。而随着时间的推移，到初二下学期，学校会组织会考，即水平考试，地理、生物、信息技术、音乐、美术等课程也会删减。到初三时又会新加一门课叫作化学。
初中课程学习需要具备的精神以及需要承受：
第一，一个想要取得好成绩的同学必须要学会坚持和静心。当别人在追逐打闹的时候，不要被诱惑，静下心来做自己的事。不可避免的是，班上总有几个人并不是奔着学习而来的，对于这类人，不用去羡慕，也不用去轻视，毕竟每个人都有自己的目标。最重要的是，如果一次考试失利或者题目做错，也不需要感到压抑和压力，重新纠错，继续坚持即可。
第二，在同一个教室里，要学会去无视身边的打闹以及食堂的拥挤，但是在学习的时候也要注意劳逸结合。如果一个人只顾沉浸在自己的世界里，那么最后可能会产生一些情绪上的问题，所以有压力的时候可以多放松自己。
初中要学的科目有：一、初一科目：语文、数学、英语、政治、地理、历史、生物、体育。
二、初二科目：语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物、物理、体育、音乐（10科）。浙江等省份为语文、数学、英语、科学（物理、生物、化学部分基础内容）、社会（历史、地理、政治）。
三、初三科目：语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物、物理、体育、音乐、美术、信息技术。
初中的学习任务：
进入初中，学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、道德与法治等科目将贯穿初中三年。
而地理、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设，化学会在九年级开设。之所以初中课程这样安排，主要是考虑到学生们的接受能力，刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫。
初中一天的课程会增加到七节，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的文言文，数学的代数与几何，英语的系统语言学习等等，这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考，不能像小学边听听边玩玩。
在初中，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程、学习内容、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃。
