现在学校性质一般按投资性质划分:分为公立学校,半公立学校和民营学校。不属于行政部门也不属于企业,目前我国是按事业单位性质进行管理的。
学校教育是有目的的,系统的,由专职人员和专门机构组织和计划的社会活动,其直接目的是影响受教育者的身心发展,并最终使受教育者的身心发展达到预定的目标。
学校教育是指受教育者在各个学校所接受的教育活动,是教育体系的重要组成部分。学校教育的具体活动受社会需求的影响,必须顺应社会发展的趋势,承担向社会输送人才的功能。一般来说,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要有五种类型:幼儿园、小学、初中、高中和大学。
注意事项:
教育活动最初与人类生产、社会生活相结合,人们主要通过言行,传授知识、技能。随着生产力水平的提高和物质财富的增加,有些人从体力劳动中解放出来,专门从事脑力活动。与此同时,汉语也在不断丰富和发展。就这样,独立的教育机构——学校逐渐形成了。学校的出现标志着人类教育活动进入了一个自觉的历史时期。
据考证,在原始社会后期,存在着对青少年进行教育的特殊场所,这就是学校的萌芽。年轻人接受一些自我照顾方面的培训,并参加社会工作,如建造房屋、耕种、收割和照顾牲畜。学习唱歌、跳舞、游戏、礼仪和行为准则。
答案:解析: 学校不是企业。 我们知道,企业是以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。学校不是以盈利为目的的,也不从事生产经营,而是培养人才,从事社会公益活动的事业单位。所以学校不是企业。
需要注意学校是公办学校还是企业办学。公办学校属于事业单位;企业办学属于企业性质,也算是非营利企业。另外学校属用人单位,用人单位是指具有用人权利能力和用人行为能力,运用劳动力组织生产劳动,且向劳动者支付工资等劳动报酬的单位。企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织,国家机关、事业单位和社会团体,非全日制用工和劳务派遣工都在用人单位范围内。