个数是指数量的意思。
个十百千万的个，比如1，2，3，4，5……到9为止12中的2，53中的3都是。
假设这里有15个1，我们五个五个数就是前面5个1算一组，中间5个1算一组，后面5个1算一组。计数是5,10,15。5个5个的数只需要3次就可以把15个1数完，而一个一个的数需要15次。
扩展资料：数数(shǔshù)，兼具动词和名词词性，指通过某种方式或途径计算详细的数字，通常采用扳手指或嘴巴念叨或心里默念，为较普遍且较普通的一种数学行为。
1、数事物的多少时，只要每个事物都数到，并且只数一次。那么数的结果总是唯一的一个数。
2、数事物时，可以用其他事物代替要数的事物，然后再进行数数，数的结果不变。
3、数事物时，数出的最后一个数，就是数出结果。但是数的过程是无限的，如果再有要数的事物，还可以不断的数下去。
个数是数量。形容事物或者人物的多少，用自然数表达。
公元500年前后，随着经济、文化以及佛教的兴起和发展，印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位，起源于印度。天文学家阿叶彼海特在简化数字方面有了新的突破：他把数字记在一个个格子里，如果第一格里有一个符号，比如是一个代表1的圆点，那么第二格里的同样圆点就表示十，而第三格里的圆点就代表一百。
这样，不仅是数字符号本身，而且是它们所在的位置次序也同样拥有了重要意义。印度的学者又引出了作为零的符号。可以这么说，这些符号和表示方法是今天阿拉伯数字的老祖先了。
大约700年前后，阿拉伯人征服了旁遮普地区，他们吃惊地发现：被征服地区的数学比他们先进。后来，阿拉伯人把这种数字传入西班牙。公元10世纪，又由教皇热尔贝·奥里亚克传到欧洲其他国家。
公元1200年左右，欧洲的学者正式采用了这些符号和体系。至13世纪，在意大利比萨的数学家费婆拿契的倡导下，普通欧洲人也开始采用阿拉伯数字，15世纪时这种现象已相当普遍。那时的阿拉伯数字的形状与现代的阿拉伯数字尚不完全相同，只是比较接近而已，为使它们变成今天的1、2、3、4、5、6、7、8、9、0的书写方式，又有许多数学家花费了不少心血。
“个数”是数量的意思。“数量”指事物的多少，是对现实生活中事物量的抽象表达方式。从远古时代开始，在日常生活和生产实践中，人们就需要创造出一些语言来表达事物（事件与物件）量的多少。引证解释：
1、事物的多少和长短。
《周礼·夏官·量人》：“凡祭祀飨宾，制其从献脯燔之数量。”郑玄注：“数，多少也；量，长短也。”
孙诒让《正义》：“《叙官》注云：量犹度也。故长短亦谓之量。”
《艺文类聚》卷七六引·北周·王褒《善行寺碑》：“尘沙日月，同渤澥之轮回；百亿鑯围，等阎浮之数量”。
2、指事物的多少。
李一氓《序》：“电影，是艺术，更加是工艺和科学，数量和质量，不要再那么寒伧了”。
