苏打粉 洗洁精 颜料 白醋 两个杯子 盘子 筷子
步骤:1、将苏打粉倒入其中一个杯子内，差不多覆盖住杯底既可以。
2、将白醋倒入第二个杯子中(半杯)，再加入少量洗洁精和几滴颜料，用筷子搅拌均匀。
3、将白醋的杯子倒入盛有苏打粉的杯子，这样
火山喷发的实验就完成了。
整个上课过程:
1、老师首先用一个小短片引入火山喷发的概念。
然后让小朋友回答通过短片看到了什么东西。
2、接下来老师会着手开始实验。在实验过程中老师会引导小朋友观察各种材料的性状，有助于小朋友的感官发育。
、实验完成后，老师会讲解火山喷发的原理以
及相应的扩展知识，我这个是比较喜欢的，老师讲解的原理是用儿童容易理解的方式，这点我自己是做不到的。
课程总体体验:我是比较喜欢，因为班妈平常懒得去找实验材料，而且这种有老师带着讲解比妈妈自己教要好，因为有好多我自己教不来。但
是桐桐对这种直播课的反应跟以前一样，有点坐不住，尤其是在等待其他小朋友回答问题的时候已经开始各种扭各种动了。
1、需要准备的实验道具有：火山模型、塑料杯、针筒、勺子、搅拌棍、护眼罩（可有可无）、碳酸氢钠干粉以及柠檬酸。
2、首先要保持模型的干燥。确认干燥后，用勺子往火山口内添加等量的碳酸氢钠干粉与柠檬酸粉（用量越大效果越强烈），接着用搅拌棒进行搅拌。
3、在塑料杯中倒入水，并用针筒吸满。
4、确认是否佩戴好护目镜，确认完毕后将针筒中所有的水注入火山口，注意手不能直接接触模型，避免受伤。
5、最后观察其现象，实验现象：红色气泡迅速涌出，如同火山爆发一般！
做这个实验，首先要准备:一个杯子、少许小苏打、洗手液和一杯水。
首先，将少许小苏打放入杯子里。接着，放入和小苏打一样多的洗手液。然后，将水掺入杯子里，必须要没过小苏打和洗手液。我猜，大概放两种，能够让水沸腾的物质才能让水沸腾。最后，我们会发现杯子里的水像火山爆发时的岩浆，一直向上涨，像迫不及待出壳的小鸡一样。
做了这个实验，我明白了，如果将一些使水能够沸腾的化学物质，例如:泡腾片、小苏打等。掺入水，水就会向上涨。
