实施免试改革的高校，应当根据《师范生教师职业能力标准》(另行发布)，建立师范生教育教学能力考核制度。考核体系包括培养过程考核和师范生教师专业能力测试。
培训过程评估:
考核重点师范生的思想道德状况、职业道德、教师教育课程学业成绩、完成不少于一个学期的教育实践、专业能力和技能培训(含完成教育部推荐的免费在线教师教育专题培训课程)等。
师范生教师专业能力测试:
我校统一命题、统一教育研究生和公费师范生开展师范生职业能力测试，合理控制考试合格率。
