四年级下册《白桦》课文的作者

文本《白桦》以白桦树为中心意象。作者从不同的角度描写了白桦树的美，表达了对白桦树的热爱，对自然和家乡的热爱。

白桦树的原创

在我的窗前，

有一棵白桦树，

仿佛涂上了银霜，

被雪花覆盖。

毛茸茸的树枝，

雪的刺绣花边很别致，

一串串鲜花盛开，

白色流苏如画。

在朦胧的寂静中，

玉立这白桦树，

在灿烂的金色辉煌中，

闪闪发光的雪花。

白桦树被迟来的朝霞包围着，

它给白雪皑皑的枝头又增添了一层银色的光彩。

升值

第一节总是写桦树的特点，用“银霜”和“雪花”来写桦树的白色意象。第二节写白桦树的枝叶，作者极力赞美白桦树雪后傲然挺立的形象。

第三节，作者总是写白桦安静动人的气质之美，寂静中点缀着“朦胧”。这是作者用感官交流的方式，写出了白桦含蓄而崇高的精神。《玉立》写的是它的耿直，它的高贵气质，它的不凡品质。最后一节用拟人化的修辞手法，用日出来衬托白桦树的美。